Ensuite, il y a le travail remarquable qu'accomplit l'équipe de rédaction. Perrine Cheval et Bernard Guzniczak, chargés d'édition, qui s'occupent également de la publication des revues de l'ENPJJ ( Sociétés et jeunesses en difficulté, / Revue d'histoire de l'enfance irrégulière, /, À claire voie /) jouent un rôle central dans la conception et la réalisation de la revue Les Cahiers dynamiques. Avec le rédacteur en chef, ils réunissent les chercheurs et les formateurs de l'ENPJJ qui peuvent aider à construire le numéro. MFDS: Chaque numéro des Cahiers est construit autour d'un dossier. Comment sont choisis les thèmes? DY: C'est le comité de rédaction qui choisit les thèmes. Notre priorité est de choisir des thèmes qui intéressent directement les professionnels de la protection de l'enfance et de la justice des mineurs, comme L'aide à la décision judiciaire (n° 51), Écrire (n° 61), L'évaluation (n° 62). Mais les dossiers sociétaux peuvent intéresser aussi un plus large public. C'est ainsi que les numéros sur l'interculturalité (n° 57), sur Mixité et éducation: question de genre?
La justice restaurative Article de Robert CARIO, Lode WALGRAVE, Estelle ZINSSTAG, et al. Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques (revue professionnelle de la protection judiciaire de la jeunesse ministère de la justice), n° 59, septembre 2014, pp. 4-121. Mots clés: Justice, Justice des mineurs, Responsabilité pénale, PJJ, Réparation, Tiers La justice restaurative est un modèle de justice alternatif qui implique les consentements de l'auteur de l'infraction et de la victime. Elle n'est possible qu'en présence d'un tiers qui facilite le dialogue et permet ainsi aux acteurs de trouver un accord sur la réparation. Ce modèle mobilise également la communauté proche pour trouver une solution au conflit créé par l'infraction. Dans la justice des mineurs, il s'est concrétisé dans la mesure de réparation. Cependant, sous l'influence du traitement en temps réel, les réparations indirectes plus rapidement mises en ouvre ont réduit à la portion congrue les réparations directes fidèles à l'esprit de la justice restaurative.
Réponses 1 à 8 sur un total de 8 Votre recherche: * Evaluation? Article de Guillaume LOGEZ, Alexandra DAL GOBBO, Laurent QUILES, et al. Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques (revue professionnelle de la protection judiciaire de la jeunesse ministère de la justice), n° 62, juin 2015, pp. 1-105. Mots clés: Évaluation, Travail social, Qualité, Outil, Méthode, Méthodologie Évaluation interne, évaluation externe, audit, référentiel, plan stratégique. Quels sont ces outils et quelle est leur utilité? Remettre en cause le travail effectué? Contrôler? Proposer une démarche positive de réflexion? Un outil pour construire le futur? Toutes ces questions sont abordées dans ce numéro qui donne une large place aux secteurs, associatif, médico-social, hospitalier_ url Ecrire Article de Céline MATUSZAK, Pierre DELCAMBRE, Emilie NEE, et al. Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques (revue professionnelle de la protection judiciaire de la jeunesse ministère de la justice), n° 61, mars 2015, pp. 4-134.
> Formation >> Une contribution à la réflexion sur le métier d'éducateur. Entretien avec Frédéric Phaure > Table ronde >> Être éducatrice-éducateur en CEF > Pratiques et témoignages >> Le placement éducatif à domicile: Une nouvelle manière de faire >> Devenir travailleur social indépendant. Éthique et déontologie >> Lettre d'une oubliéeÉlodie > Recherche >> Une identité plurielle sous tension. L'éducateur en contexte d'évaluation au SEAT de Bobigny et à l'UEMO de Laon > Bibliographie >> Éducateur: un métier en pleine évolution? - Cogito > Psychopathologie de l'adolescent détenu
Nous avons constitué un comité de rédaction comprenant 3 représentants du SAH, 3 représentants des professionnels du secteur public de la PJJ, 3 représentants de la direction de la PJJ et enfin les 3 membres de l'équipe de rédaction. Cette ouverture a consisté également à faire publier la revue par érès et par Cairn. MFDS: Avez-vous des relais au sein de la PJJ, notamment en région, avec des associations du champ médico-social, l'Éducation nationale? Quelle est l'articulation avec l' ENPJJ? DY: Lorsque nous élaborons un numéro des Cahiers dynamiques, nous en discutons d'abord en comité de rédaction. Chaque membre a ses réseaux soit sur son territoire, soit dans son association. Les représentants de la direction de la PJJ (DPJJ) connaissent bien les professionnels du secteur public de la PJJ. Ils nous mettent également en relation avec un spécialiste à la direction. Par exemple, lorsque nous avons préparé le numéro 63 sur Décrochage et raccrochage scolaires, le responsable des relations avec l'Éducation nationale nous a apporté un concours précieux.
Archives » Recherches et publications ToutEduc met à la disposition de tous les internautes certains articles récents, les tribunes, et tous les articles publiés depuis plus d'un an... Quels écrits professionnels pour les éducateurs de la PJJ? (Revue) Les éducateurs de la PJJ (protection judiciaire de la Jeunesse) écrivent-ils aussi souvent qu'ils le devraient aux magistrats? C'est l'une des questions posées par le dernier numéro des Cahiers dynamiques, l'une des revues de l'ENPJJ (l'école de formation des éducateurs). Le dossier est consacré aux écrits professionnels sous le titre "Ecrire! ". Les auteurs constatent que, "depuis une dizaine d'années les écrits professionnels ont connu de grands changements" avec la diversification des mesures judiciaires et éducatives qui a "entraîné une pluralité des types de rapports adressés aux juges". De plus, le mineur et à ses parents ont à présent "un droit d'accès à leur dossier d'assistance éducative" et le document individuel de prise en charge "est une nouvelle forme d'écriture qui fait participer l'usager à sa prise en charge".
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