Exemples: A – vion / rayon (correspond à rai-ion) / exem – ple (correspond à eg-zem-ple) Les mots de 4 lettres ou moins ne peuvent être découpés. Exemples: Coup / loup / cou / vie / Noël On ne coupe pas les noms propres sauf s'ils sont composés. Exercice Compte de 10 en 10 1 CE1. Cendrillon Blanche-Neige / Louis-Philippe: Ces deux noms propres peuvent être séparés à l'endroit de leur trait d'union. Les abréviations ne peuvent être segmentées. Exemples: SNCF / RATP On ne découpe pas un mot après une apostrophe. Exemples: L'arbre / l'élève Un mot commençant par une voyelle ne peut être découpé en fin de ligne avec une seule voyelle. Exemples: Ani – mal et non pas a – nimal / élè – ve et non pas é – lève
Apprenez à compter après le nombre dix avec cette vidéo. Tous les nombres entre 11 et 16 se finissent par « ze ». Pour les nombres supérieurs à 17 et jusqu'à 69, on prononce à la fois la dizaine et l'unité. Le chiffre zéro dans un nombre ne se prononce jamais. Leçon computer de 10 en 10 ce1 2017. On l'appelle le chiffre du silence. Producteur: Canopé-CNDP Année de production: 2014 Publié le 25/02/15 Modifié le 21/09/21 Ce contenu est proposé par
Coucou Il faut cliquer sur le lien: ici puis cliquer sur le bouton orange … Copyright © 2020. Bout de gomme
Les responsables mettent à jour le matériel chaque matin. Le RATCOMPTEUR clic sur l'image (représentation, décomposition du nombre, compteur) LES IMAGINOMBRES Clic sur l'image! Calcul: Les personnages délivrés après le code secret utilisé de manière collective, voir l'atelier LE CODE SECRET. Leçon computer de 10 en 10 ce1 le. Le double et la moitié avec Hansel et Gretel ou les jumeaux extra-terrestres: voir ICI La table des énigmes: des problèmes, un bocal avec des objets à compter …Les élèves écrivent la réponse individuellement ou en duo sur un petit bout de papier, nous faisons régulièrement la synthèse des réponses au tableau et la correction. J'ajoute les leçons au fur et à mesure …. On retrouve les différents personnages: Starmind, Calculator, Crunchy.
DESCRIPTION Compter par intervalles réguliers Jusqu'au CP, les élèves comptent par intervalles réguliers de 1 en 1. Progressivement, ils comptent de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10. Ces fiches permettent de s'entraîner avec tous les intervalles jusqu'à 10.
Crapouilleries Mon univers de professeur des écoles en CP/CE1 et de bidouilleuse invétérée. Vous pouvez me contacter via cette adresse email: Publié le 23 août 2013 Tous chauds sortis de mon ordi, 4 jeux de cartes pour compter (jusqu'à 100) - de 2 en 2 avec les nombres pairs - de 2 en 2 avec les nombres impairs - de 5 en 5 - de 10 en 10 Accompagnés de 6 fiches d'exercices: - 3 fiches de trace écrite - 3 fiches d'entrainement à imprimer, découper, plastifier, prêt à l'emploi!
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