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Les congés payés, la réduction du temps de travail, l'établissement d'un salaire minimum sont des étapes clés dans la diminution des contraintes qui pèsent sur le travail. 2/Le progrès technique Un facteur qui a largement contribué à améliorer les conditions de travail est le progrès technique. La robotisation par exemple libère l'Homme des travaux répétitif et l'utilisation de machines –outils diminue les contraintes physiques. Cependant ce progrès a également pour conséquences de s upprimer les postes les moins qualifiés. Pour Hannah Arendt le risque est alors d'aboutir à: « une société de travailleur sans travail », les masses en perte de repères et d'identité pourraient alors être manipulées à des fins politiques. Fiche de revision philo le langage. Cependant d'autres économistes comme Schumpeter sont plus nuancés sur le progrès technique évoquant une destruction créatrice, le progrès technique détruit des emplois pour en créer de nouveaux. Conclusion: Les appréciations contradictoires sur le travail sont liées à deux facteurs: - L'évolution des conditions de travail qui sont liées à l'organisation sociale et politique des Etats.
FICHE REVISION LE TRAVAIL « Le travail éloigne de nous trois grands maux, l'ennui, le vice et le besoin » Voltaire. Cette citation valorise le travail pour les avantages qu'il apporte à l'Homme et il est vrai que le travail depuis le 18ème siècle socialement valorisé. Pourtant il y a ici un paradoxe car le travail est bien souvent vécu négativement: on le perçoit comme alors une contrainte, une obligatio n qui s'oppose à la liberté. C'est aussi une activité qui exige des efforts et qui cause parfois une souffrance physique et/ou morale. L'étymologie renforce cette idée de souffrance: le mort travail vient du latin tripalium= instrument de torture. Les discours qui valorisent le travail ne seraient-ils pas alors une sorte de manipulation des esprits? A qui profite réellement le travail? Quelle est sa véritable valeur? I / Les aspects positifs du travail 1 / Travail et satisfaction des besoins Grâce au travail l'Homme peut combler ses besoins. Le langage - Les notions au programme - Philo - Tle Générale | Annabac. Le travail est d'abord une activité de transformation de la nature (par ce que celle -ci ne satisfait pas immédiatement les besoins des Hommes) afin de produire les ressources indispensables (nourriture, habit, habitation).
Une langue traduit une culture; une langue universelle devrait unifier toutes les cultures (et celles-ci seraient donc appauvries par l'uniformisation). Avec les mathématiques, les savants ont une langue universelle: une démonstration est comprise quelle que soit la langue du locuteur. Les mots disent-ils les choses? « Dire les choses » signifie: nommer les choses, en parler; exprimer des idées. Pour un enfant, le mot nomme la chose. Fiche de revision philo le langage sms et. Cependant, les mots ne sont pas seulement des rapports de nomination, de désignation: ils disent ce que nous avons à dire. Le langage est un rapport d'expression: il exprime les idées que nous nous faisons des choses matérielles et humaines. Ce ne sont pas les mots qui disent les choses, mais les phrases. En effet, les mots sont des suites syntaxiquement organisées: le sens d'un mot dépend des autres mots qui lui sont proches (dans une phrase). Peut-on tout dire? Pourquoi refuse-t-on le langage animal? Le langage est-il un pouvoir? La parole nous engage-t-elle?
Quelques définitions La parole n'est pas la voix. La parole est le langage utilisé de façon vivante et créatrice (cf. parole du poète). Le signe est le terme linguistique pour mot. Le signe est graphique et phonique: il indique un sens et un son. Les signes sont institués: ils ne sont pas naturels (cf. les accents, l'écriture, etc. ). Le signe est arbitraire: il n'y pas de rapport naturel entre le signifiant et le signifié (c'est-à-dire entre le mot et la chose). Le symbole: toutes les langues sont symboliques; elles évoquent en effet le monde de la culture. Une langue symbolique est une langue où le signe contient l'image de la chose qu'il désigne (cf. hiéroglyphes, pictogrammes, etc. Le langage - Maxicours. Le signal: les signaux ne sont pas un langage (cf. signaux du code de la route): il n'y a ni pensée ni dialogue. Le signal a pour but de faire agir. L'origine du langage Comment le langage est-il apparu? Comment les hommes sont-ils passés du cri (nature) aux signes institués? Pour Rousseau ( in Essai sur l'origine des langues), il y a eu trois stades: le langage fait de cris: pas de phrases, un langage bref, monosyllabique, qui exprime les besoins naturels; puis le langage fait de phrases exprimant les passions; enfin, le langage à base d'idées générales: apparition d'un langage abstrait, exprimant des besoins rationnels.
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