CM1: La télévision par Lucas - Janvier 2012 CM1: Le Kénya par Valentine - Janvier 2012 Exposé du 13/01/12 CM1: Les maldives par Charlotte - Janvier 2012 Exposé du 26 Janvier CM1: La biche par Laura - Janvier 2012 Exposé du 27 Janvier CM1: Les bonobos par Alicia - Février 2012 Exposé du 17/02/12 CM1: Les méduses par Romane - Mars 2012 Exposé du 9 Mars CM1: Le cheval par Sarah - Mars 2012 Exposé du 16/03/12 Souvenirs de l'exposé en images: CM1: Waterloo par Rémi - Mars 2012 Reconstitution de la bataille sur: Un petit souvenir filmé de l'exposé: CM1: Le foot par Dorian D. - Mars 2012 Exposé du 26/03/12 CM1: Le Taekwondo par Hadrien - Mars 2012 Exposé du 30 Mars 2012 CM1: Les dauphins pas Thomas - Avril 2012 Exposé du 06 Avril Liens vers le "C'est pas sorcier" sur les dauphins: Partie 1: Partie 2: Partie 3: Le quizz sur les dauphins: Un site intéressant sur la vie des dauphins: CM1: la guitare électrique par Léo - Mai 2012 Exposé du 4 mai CM1: La Thaïlande par Tom - Mai 2012 Exposé du 25 maman dans l'assistance!
Les élèves sont au cœur de la démarche qui consiste à les former aux bonnes pratiques permettant de vivre ensemble dans un monde aux ressources limitées, mais aussi à leur transmettre les connaissances, les compétences et la culture qui leur permettront tout au long de leur vie de comprendre la complexité des enjeux du développement durable, pour ensuite décider et agir. En un mot, en faire des citoyens informés, critiques et engagés, qui puissent être force de proposition et acteurs du changement global. Un établissement engagé dans la démarche E3D peut soumettre sa candidature en vue d'être labellisé E3D par l'Académie ( voir les modalités d'obtention), lui permettant ainsi de valoriser le travail des élèves et des équipes impliquées, de communiquer sur l'ensemble de ses actions et de rentrer dans le réseau des établissements labellisés E3D de l'Académie. Le label est valable 3 ans. Trois niveaux de labellisation existent en fonction de l'état d'avancement dans la démarche. Les exposés - Webécoles - Voiron 2. Les écoles du RPI du Donjon sont au niveau "Engagement".
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17 mars 2013 Outils 47, 266 Vues Même si l'idée ne séduit souvent pas tous les enseignants, les enfants adorent cette activité qui les met en lumière et fait l'objet d' un réel apprentissage. Certes, tout ceci prend du temps mais l'oral n'est pas à négliger en CM2 et je trouve que c'est un excellent moyen pour l'élève de commencer à structurer sa pensée, organiser ses idées (chose que l'on fait lorsqu'on rédige un texte, une dissertation…). Exemple exposé cms made. Testez! Voici mon petit fonctionnement. Les élèves disposent d'un planning pour s'inscrire (le même que pour la récitation en poésie dont je parlais ICI) et choisissent un sujet de leur choix qu'ils exposent.
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