ANTHOLOGIE POÈMES ENGAGÉS « En cours de français, les élèves de 3eD ont réalisé des affiches sur la poésie engagée. Chaque binôme a choisi de travailler sur un poème puis, les élèves ont mis en voix quelques vers. Le diaporama, réalisé par les élèves en cours de technologie, présente les affiches avec, en voix off, les élèves disant quelques vers. La poésie 3ème séance. » Diaporama poésie 3D Le document joint résume les consignes données aux élèves pour la réalisation des affiches.
La première était liée à la rédaction de la lettre: revoir la forme de la lettre, le contenu… La seconde était un rappel de leurs connaissances techniques concernant la poésie (les vers, les strophes…). 2021 – 2022 Pour cette deuxième expérience, nous avons décidé de fonctionner en plan de travail. Les élèves avaient six activités, séances, à réaliser, toutes en lien avec la poésie de la Résistance (ainsi que trois activités complémentaires non obligatoires). Durant ce plan de travail, ils ont pu découvrir des poèmes engagés écrits durant la Seconde Guerre mondiale. Rire Archives - Le Langage des Oiseaux. En lien avec le programme d'histoire, nous les avons également emmenés à Thouars pour découvrir le parcours d'un Résistant de la région et se rendre sur les lieux de parachutages. Nous avons également organisé un séjour en Normandie afin de découvrir les plages du Débarquement. Comme pour la session précédente, le plan de travail comprenait une séance de méthodologie, cette fois-ci autour du journal intime. Nous avons également conservé la séance sur le vocabulaire de l'analyse et de l'écriture poétique.
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Spectacle au Leurre: Chaise de Jardin, 2 juillet 2022,. Spectacle au Leurre: Chaise de Jardin 2022-07-02 19:00:00 19:00:00 – 2022-07-02 20:30:00 20:30:00 Jules & Jo est un duo de chanson belge, à tendance comico-surréaliste, qui sillonne depuis 2009 les scènes de Belgique & d'ailleurs pour chanter sa poésie absurde et redonner rire & joie à l'humanité. La source. « Chaise de Jardin », leur 3ème album, promet un spectacle plus vivant & déjanté que jamais. Mêlant machines électroniques, accordéons, guitares, flûtes, percussions, abats-jours, bocaux & cochonnets, ils chantent ici les joies & peines des objets délaissés. Attention, sérieux-ses s'abstenir! à tout au Leurre! « Chaise de Jardin », leur 3ème album, promet… dernière mise à jour: 2022-05-26 par
Dans les deux cas, le projet a été commencé en classe avec la réalisation d'une carte d'identité, d'un portrait de Résistant. Avec ce portrait, les élèves avaient la possibilité de créer un Résistant fictif. Ils pouvaient choisir son identité, ses origines, sa zone d'action, ses actes de résistance… L'évaluation Ce projet permet d'évaluer plusieurs compétences: – La compétence d'écriture « Exploiter les principales fonctions de l'écrit » pour ce qui est de la forme de la lettre et du poème. La poésie 3ème trimestre. – La compétence d'écriture « Exploiter des lectures pour enrichir son écrit » pour le fond de leur propos, l'utilisation de leurs connaissances (issues de leur cours d'histoire ou de français). – La compétence transversale liée à la productio n et à l' investissement dans le projet. On peut également imaginer une production, évaluée ou non, orale avec la mise en voix de la lettre et / ou du poème ( Exploiter les ressources expressives et créatives de la parole); une partie plus personnelle et argumentée dans laquelle l'élève justifierait ses choix ( Passer du recours intuitif à l'argumentation à un usage plus maîtrisé); l'évaluation du brouillon, du premier jet ( Adopter des stratégies et des procédures d'écriture efficaces).
Liberté retrouvée, dis-moi, que va t-on faire De ton prochain retour? Tous ces menus plaisirs De la vie d'autrefois, saurons-nous les saisir Et nous en délecter? Car tout à son affaire, Le Printemps a bossé comme à son … Continuer la lecture → Insagesse La mer est aujourd'hui d'un gris terne et boueux. Elle est calme, elle est molle, elle semble assagie, Mais elle l'est bien trop. Et le Vieux Port bourbeux Aux bateaux endormis n'est plus qu'un lac sans vie. La poésie 3ème partie. Oh, que Marseille … Continuer la lecture →
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