Les étapes de l'activité On découvre le travail de Keith Haring. On dessine l'expression. On a choisi trois couleurs vives. On passe à la mise en couleurs de chaque éléments sans oublier le fond qui ne doit pas rester blanc. On termine en repassant en noir les contours. Et voilà le résultat! Peindre un tableau de Keith Haring En seconde activité pour la découverte de cet artiste, j'ai proposé à Ninie un atelier peinture afin de remettre en couleurs un tableau de Keith Haring. Elle qui adore la peinture s'est régalée! Le fichier du tableau que tu peux directement télécharger sur le blog: A la manière de Keith Haring le tableau à peindre De la peinture (seulement deux couleurs vives), Des pinceaux fins. On sélectionne les deux couleurs dont nous allons avoir besoin. On commence par peindre le fond. On peint ensuite les personnages. Et voici le travail de ma petite artiste! Penses-tu réaliser ces deux activités avec les kids? Laisser un commentaire prend moins de temps que de lire un article.
Cela fait des mois -si ce n'est des années- que je veux partager cet article et ne prends pas le temps de m'y mettre. Le hasard fait que dans la même semaine mon téléphone m'a affiché un souvenir il y a trois ans aujourd'hui avec une photo de la fresque à la manière de Keith Haring que j'avais faite avec mes élèves de MS GS l'année de mon arrivée sur ma nouvelle école de rattachement et que je me suis retrouvé à remplacer en CE2 avec les élèves en question. Bref, je profite de ce coup de vieux pour vous partager enfin ce travail autour du portrait en pied: Fresque à la manière de Keith Haring. La production de Haring est très riche, je vous invite à consulter une partie de son oeuvre sur ce site classée par année. A noter que toute l'oeuvre de Haring n'est pas adaptée à un jeune public, enfin pas sans explications; artiste engagé, il a produit beaucoup d'oeuvres pour dénoncer, en vrac, l'homophobie, le risque atomique, la dégradation de l'environnement, la domination de l'homme blanc, l'épidémie de SIDA, etc.
décrire les oeuvre: ce qu'elle représente, les couleurs, les émotions dégagées (6 oeuvres) 2. Appropriation de l'oeuvre | 15 min. | recherche Les élèves doivent coloriés une silhouette de loup à la manière de Keith Haring pour s'approprier l'oeuvre. 2 La danse des loups à la manière de Ketih Haring Production à la manière de Keith Haring 35 minutes (2 phases) - demi feuille A5 de couleur (au moins 3 couleurs différentes) - grande feuille couleur plus claire pour le contraste (fond de l'œuvre) - feutre noire - ciseaux - colle 1. Comment faire une silouhette | 5 min. | entraînement Collectivement au tableau reprosuire une silouhette du loup: oreilles = triangle gueule = rectangle.... dictée au PE les formes à utiliser 2. A nous.... la danse des loups | 30 min. | réinvestissement Sur une demi feuille A5, au crayon de papier faire une silouhette du loup. La découper et la coller (aléatoirement) sur la feuille qui servira de fond de l'oeuvre Faire le contour de la silouhette au feutre noir
A Pise, en Italie, Keith Haring a réalisé une autre célèbre oeuvre de street art, le « Tuttomondo «. Cette peinture monumentale a été exécutée en 1989 sur le mur extérieur du couvent d'une église. C'est l'une des rares oeuvres de Keith Haring qui possède un titre. Il meurt à 31 ans en 1988. Tuttomondo, oeuvre de Keith Haring à Pise © Alessandro Russotto – 123RF La vidéo et la création d'un dessin: Cliquez ici pour télécharger le pdf et merci de laisser un message en commentaire 😉 Mon dessin, colorisé avec paint: Le feutre noir que j'utilise:
Aller au contenu Chaque jour, nous pratiquons une heure d'arts plastiques ou d'activités créatives (pendant le confinement, histoire de varier les plaisirs). Quand il s'agit d'arts plastiques, j'introduis la séance avec la découverte d'un artiste et pour cette première semaine c'est de Keith Haring que Ninie a pris connaissance du travail. Le timbre à la manière de Keith Haring Pour la première activité et après avoir découvert l'artiste, elle a réalisé un « timbre » à partir d'une expression. Je lui ai proposé plusieurs expressions et elle a finalement sélectionné « Avoir le cœur sur la main » avant de coucher son interprétation sur le papier. Pour cette activité nous avons eu besoin de: Le fichier du timbre que tu peux directement télécharger sur le blog: A la manière de Keith Haring le timbre Un crayon de papier, Des feutres. Bien évidemment, en découvrant le travail de Keith Haring elle a repéré cinq choses importantes: Il utilise des couleurs vives, Les personnages sont simples, Les mouvements sont représentés, Les contours sont très marqués en noir, Il utilise peu de couleurs différentes.
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