La semaine des maths est de retour, du lundi 15 au dimanche 21 mars 2021. À cette occasion nous vous proposons trois énigmes quotidiennes, classées par degrés de difficulté. N'hésitez pas à partager vos trouvailles avec nous sur les réseaux sociaux. À vos marques, prêts, partez! Vendredi 19 mars Facile Énoncé: J'assiste à un match de rugby qui se termine dans 8 minutes. Une mi-temps dure 40 minutes et la pause entre les deux mi-temps dure un quart d'heure. Depuis combien de minutes le match a-t-il commencé? Solution: 87 minutes car (40 x 2 + 15) – 8 = 95 – 8 = 87 Moyen Énoncé: Je suis un nombre à quatre chiffres. Le quotient du chiffre des milliers par le chiffre des unités est 4. La différence entre le chiffre des milliers et le chiffre des dizaines est 5. Le chiffre des centaines est le double de celui des dizaines. Qui suis-je? Solution: 8632 car pour avoir un quotient de 4, il faut 8 et 2 ou 4 et 1. Je suis un nombre entier de quatre chiffres film. Mais 4 et 1 impossible après. Pour les dizaines, 8 – 3 = 5 et celui des centaines 2 x 3 = 6 Difficile Énoncé: Je viens d'écrire sur une feuille tous les nombres de 100 à 400.
"Je suis surpris par ce choix. Sur le plan international, cette affaire tombe très mal à deux ans des Jeux olympiques, d'autant que ce sont les mêmes personnes qui seront au pouvoir en 2024. Vont-elles assumer et tirer les conséquences de ces dysfonctionnements? Je suis un nombre entier de quatre chiffres. je suis divisible par 5 et par 9. je suis le plus petit de tous les nombres possibles. qui suis-je. " Des explications peu convaincantes Lundi 30 mai, le ministre de l'intérieur Gérald Darmanin et la ministre des sports, Amélie Oudéa-Castéra ont martelé ce qu'ils affirment depuis samedi soir: les supporters britanniques seraient en grande partie responsables des incidents, avec une "fraude massive, industrielle et organisée de faux billets". La ministre des Sports a en outre déclaré que Liverpool "avait laissé ses supporters dans la nature". Des propos qui ont ulcéré les Anglais, le président de Liverpool Tom Werner allant jusqu'à écrire son indignation à la ministre française des Sports Amélie Oudéa-Castera. Il a réclamé mardi des excuses envers ses supporters. Pour l'heure, la Fédération Française de Football et l'UEFA ont évalué à "2.
Pouvez vous trouvez un nombre entier de 4 chiffres supérieur à 1000 tel qu'en le multipliant par 4, on retrouve ce nombre 'renversé'? - Quora
Le sénateur précise qu'il souhaite en particulier questionner le ministre de l'intérieur sur la coordination des acteurs sur place ce soir-là et en amont de l'événement, ainsi que sur les conséquences de la grève du RER B sur la gestion des flux. "Était-il possible d'organiser un tel événement retransmis dans le monde entier alors même que les transports de supporteurs étaient perturbés? ", s'interroge le sénateur du Val-de-Marne. Ce n'est pas la première fois qu'une perturbation des transports impose des changements dans l'organisation d'un évènement sportif. En novembre 2021, le match France-Kazakhstan programmé au stade de France, s'était finalement tenu au Parc des Princes. « Je suis un nombre de quatre chiffres, tous différents, divisible par 5 et par 9. Mon chiffre des dizaines est le double de mon chiffre. Par ailleurs, l'appel à la grève lancé par les organisations syndicales de la RATP font craindre de nouvelles difficultés pour le match France-Danemark, prévu vendredi 3 juin. Le sénateur Laurent Lafon indique également qu'il souhaite clarifier les responsabilités de chacun. "La stratégie de communication du gouvernement de pointer, dès samedi soir, les responsabilités britanniques a été très offensive", observe Laurent Lafon dans le journal La Croix.
Combien de fois ai-je écrit le chiffre 2? Solution: 160 car 20 entre 100 et 199, 120 entre 200 et 299, 20 entre 300 et 400. Jeudi 18 mars Énoncé: Anna a 7 ans. Son papa a 23 ans de plus. Quel âge a le papa d'Anna? Solution: 30 ans car 7 + 23 = 30 Énoncé: Aman me propose un jeu: il choisit un nombre. Je suis un nombre entier de quatre chiffres clés. Il faut écrire ce nombre comme le résultat de l'addition de deux autres nombres entiers plus grands que zéro. Par exemple, 10 peut s'écrire 8 + 2 ou 5 + 5. Combien y a-t-il de façons différentes pour fabriquer 6? Solution: 3 solutions: 1 + 5; 2 + 4 et 3 + 3 Ou 5 solutions si on prend en compte la commutativité: 1 + 5; 5 + 1; 2 + 4; 4 + 2 et 3 + 3 Énoncé: Charline va en vélo chez son grand-père qui habite au sommet d'un col. A l'aller elle monte le col à 20 km/h et au retour, elle le descend à 60 km/h. Quelle est sa vitesse moyenne sur le trajet aller-retour? Solution: 30 km/h car en prenant, par exemple, une distance de 60 km, elle va mettre 3 heures à l'aller puis une heure au retour. Elle va donc parcourir 120 km (60+60) en 4 heures.
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