Bien sûr qu'il y a du boulot à côté, mais pour certaines œuvres 2 extraits c'est vraiment trop peu, je trouve, pour saisir l'enjeu de l'oeuvre... pour le moment, je sais déjà que je ferais 3 poèmes d'Apollinaire. J'hesite Encore pour les autres... cannelle21 Vénérable Je vais commencer l'année avec le parcours Comédie et satire. J'aimerais travailler sur - L'Île des esclaves - Le mariage de Figaro - Ubu roi Je ferai donc deux lectures linéaires et un travail de commentaire. Le problème c'est que j'ai beaucoup de mal à choisir mes extraits. Si vous avez des idées pour me conseiller, n'hésitez pas. _________________ Il y a des gens si bêtes que si une idée apparaissait à la surface de leur cerveau, elle se suiciderait, terrifiée de solitude. gregforever Expert spécialisé Pour Marivaux et la satire je dirais soit la scène 6 où ils parodient leurs maîtres soit la tirade Cléanthis à la scène 10. Pour Jarry la scène de la trappe (acte III scène2) pour la satire du tyran. cannelle21 Vénérable J'ai besoin de vos conseils pour la lecture cursive.
Objet d'étude: le théâtre du XVIIe au XXIe siècle Parcours: Comédie et Satire L'étude de L'École des femmes est associée à celle du théâtre du XVIIe au XXIe siècle. Or le texte théâtral, on l'oublie trop, est écrit pour être joué. Il faut donc examiner comment Molière a mis en œuvre les spécificités et les contraintes de l'écriture théâtrale, comprendre la manière dont le public a accueilli la pièce, cerner la structure de l'action, la progression des tensions, et surtout, les effets produits par la pièce sur le public. Arnolphe a éduqué Agnès pour en faire sa femme. Il l'a rendue ignorante de tout ce que les filles apprennent sur l'amour. Molière met ainsi au centre de l'intrigue le dérèglement de la raison, qui fait d'Arnolphe un personnage visé par la satire; il propose, avec Agnès, une étonnante étude de la condition féminine, qui n'est pas épargnée par le comique non plus. Dans cette pièce grinçante, comment et dans quel but les ressorts comiques et satiriques sont-ils mis en œuvre?
Commentaire de l'extrait du Misanthrope de Molière Objet d'étude: Le théâtre du XVIIe au... Œuvre: Molière, L'École des... Type pédagogique: Parcours littéraire Objet d'étude: Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle Œuvre: Molière, L'École des femmes Type pédagogique: Parcours littéraire Comédie et satire chez Molière Révolte des femmes dans la comédie La fin des romans d'apprentissage: ascension ou chute du personnage... Objet d'étude: Le roman et le récit du... Œuvre: Stendhal, Le Rouge et le...
Séraphine Niveau 2 Si je ne me trompe pas, je ne vois pas ce sujet apparaître. Je compte choisir cette oeuvre en STMG. Le choix de 2 textes en E. L me semble difficile et le parcours ma paraît très vaste finalement. Pour l'O. I, je pense étudier un extrait de la scène d'exposition qui met bien en lumière le personnage d'Arnolphe et, forcément les enjeux de la pièce. Pour le 2ème texte, je bloque, ainsi que pour la formulation de la problématique qui, si je comprends bien, doit être en écho avec l'intitulé du parcours et son contenu. Bref! Qu'en pensez-vous? Avez-vous des idées? Des pistes? Nous pourrions peut-être y réfléchir ensemble!? roxanne Prophète Je pense le faire I2D donc avec des gars. Mais là je débroussaille un peu le reste. Deux extraits sur une œuvre c'est court effectivement. Khorsabad Niveau 6 Dans mon établissement, tous mes collègues ont étudié cette pièce en seconde.. vu que je récupère leurs élèves en 1ere, je dois oublier l'idée de faire étudier cette pièce:/ Si j'ai bien compris (notamment par la lecture d'autres fils sur la réforme), les problématiques ne seraient plus vraiment d'actualité.. crois que c'est Ysabel qui avait parlé de ça mais encore une fois, je dis tout ça de mémoire...
Lettres Lettres 1re 2- Parcours 1: Spectacle et comédie Les 4 textes du parcours Document Adobe Acrobat 146. 9 KB Télécharger Vers le commentaire organisé: présentation du texte à commenter 124. 0 KB Télécharger
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