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". " Cette exposition leur apporte de la reconnaissance, de l'intérêt et c'est leur permettre de valoriser ce qu'elles savent faire, de s'exprimer parce qu'on ne leur passe pas forcément toujours la parole et de s'exprimer sur ce qu'elles connaissent le mieux: leur métier ", explique Lucie Ligier, DRH du CHU Dijon-Bourgogne. Allo docteur dijon bourgogne. L'expérience d'agent des services hospitaliers peut servir de tremplin. Pour ces professionnels, l'hôpital est une vraie vocation.

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Les cloisons de la cantine permet que nous entendons pas les bruits de la cantine de l'extérieur ce qui est assez pratique car un dortoir est installer pas très loin de la cantine. [pic 6] Les lits sont séparés pour que un adultes puise se mettre entre deux enfants dans le cas ou l'un d'entre eux ne serait pas rassuré ou si deux enfants joue au lieu de dormir. Mais aussi pour que en été les enfants n'est pas trop chaud. Une couverture leur est fourni par l'école durant les périodes froide pour ne pas qu'ils n'attrape froid. Rapport de stage en école maternelle. Cette couverture leur est enlevé pour les périodes chaude pour éviter qu'ils ne fasse une insolation. Sur le plan de l'école (voire annexes n°2) nous pouvons voir que plusieurs lieux de sûreté ont été mis en place dans l'école ainsi que plusieurs cheminement et voix d'évacuations. Plusieurs accès au pompier sont disponible tous autour de l'école. De plus beaucoup d'extincteur et de déclencheur manuel d'alarme désenfumage sont installé dans toute l'école. Mais aussi des barrages de gaz et des arrêt d'urgences sont présent dans l'école.

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Activités motrices et activités d'expression et manuelles Activité pour faire des couronnes pour la galette des rois Matériel à Prévoir: -Du papier cartonné de couleur -De la peinture -Des ciseaux -Colle universelle-paillette -géomètres Déroulement: -Pour commencer on a imprimé et découpé le gabarit -Tracer la couronne sur le papier cartonné de couleur en suivant le contour du gabarit -Découper la couronne Coller des géomètres peint sur la couronne.

3. Enfants accueillis dans la structure Les enfants accueillis à la maternelle Paul langeais ont un âge compris entre 3 et 6 ans. Ils doivent en particulier avoir acquis une propreté corporelle suffisante et régulière et y este jusqu' la rentrée scolaire de l'année civile au cours de laquelle ils atteignent l'âge de 6 ans. Chaque tranche d'âge à des besoins spécifiques: maladroit. AI a besoin d'une vie calme et de temps de repos. A cet âge il a besoin de vivre à coté et non avec les autres. Il lui faut des jeux individuels. -à 4-5 ans il a une meilleure connaissance du corps et gagne l'équilibre. C'est l'âge de « pourquoi? ». Exemple de rapport de stage en école maternelle gratuit le. C'est une période imaginative et créative. Les activités collectives et individuelles sont équilibrées. -à 6 ans l'enfant s'affirme et à une grande curiosité pour le onde réel. Il aime chanter, danser, parler. 4.

Le Père Jean