Marie-Bernadette BÉDRY* L'INSTRUCTION PRIMAIRE DANS L'ARRONDISSEMENT DE TOULOUSE SOUS LE SECOND EMPIRE L'école primaire, parce qu'elle forme le creuset de la nation, est le pivot de tous les régimes politiques. Au cours du xix* siècle, son histoire devait être riche en inventions, mutations et rebondissements multiples. Elle soulève, en effet, un problème de société; l'institution scolaire est à la fois l'image et le moule de la société qui l'institue. La Révolution avait bien suscité des idées généreuses et progressistes, mais elle n'avait pas eu les moyens de sa politique et de ses ambitions. Après ces enthousiasmes stériles, l'instruction primaire sera la grande délaissée du début du siècle. 5. Organisations et institutions scolaires - Persée. L'Empire, conscient de son impuissance, s'en remettait aux initiatives privées; il laissait l'école primaire aux mains de congrégations qui rentraient d'exil. L'école échappait donc au pouvoir. En 1833, le législateur de la Monarchie de Juillet amorçait l'organisation de l'instruction primaire.
JOËL RAVIER Les inspecteurs primaires du département du Nord durant la monarchie de Juillet: réflexions et conseils en matière pédagogique En établissant dans chaque département, par l'ordonnance du 26 février 1835, « un inspecteur spécial de l'instruction primaire », le ministre de l'Instruction publique, François Guizot, rendait permanente une institution qui, au cours de l'année 1833, avait mené « une inspection extraordinaire » sur tout le territoire. Cette vaste enquête conduite par près de cinq cents inspecteurs choisis essentiellement parmi les membres de l'enseignement secondaire montrait les conditions difficiles dans laquelle se donnait l'instruction primaire. Heureux effets de cette inspection, dont Paul Lorain, proche collaborateur de Guizot, rédigea l'analyse1, l'enseignement primaire se dotait enfin comme tous les grands services publics, mais bien après l'enseignement secondaire2, d'un personnel d'agents spéciaux chargés d'en surveiller la bonne marche, d'en assurer la régularité, d'y maintenir, avec l'ordre, l'unité de principe et d'action.
Circulaire adressée à MM. les Recteurs, relativement aux écoles de filles et à l'inspection de ces écoles. Monsieur le Recteur, les dispositions énoncées au titre II du décret du 31 décembre 1853 abrogent d'une manière définitive, et confor¬ mément à l'esprit de la loi du 15 mars 1850 (article 53), l'ancienne classification des établissements destinés à l'éducation des filles en écoles primaires et en écoles secondaires. Ecclésiastique chargé de l inspection des ecoles françaises. Désormais, toutes les maisons consacrées à l'enseignement des femmes, quelles qu'elles soient, sont soumises aux dispositions qui régissent l'instruction pri¬ maire. Par la force même des choses, ces maisons sont divisées en deux ordres; à ces deux ordres d'écoles correspond un brevet de capacité qui, tout en conférant des droits différents, selon l'ordre d'enseigne-
Ils dressent des rapports d'inspections ou Visitationsberichte, importants témoins des mentalités et des pratiques des contrées protestantes rurales et urbaines. Les écoles font également l'objet d'inspections par des visitatores qui dressent également des Visitationsberichte. Bibliographie REUSS (Rodolphe), L'Alsace au XVII e siècle, s. l., 1898. ADAM (Johann), Evangelische Kirchengeschichte der Elsässischen Territorien, Strasbourg, 1928. VOGLER (Bernard), Le Clergé protestant rhénan au siècle de la Réforme (1555-1619), Paris, 1976. DÖRNER (Gerald), Die Evangelischen Kirchenordnungen des XVI Jahrhunderts - Elsass - Teilband Strassburg, Munich, 2011. Notices connexes Confession d'Augsbourg Convent ecclésiastique Kirchenordnung Visitatores Visitationsberichte Circonscription ecclésiastique de la Confession d'Augsbourg, définie par les Articles organiques des cultes protestants du 18 germinal an X - 18 avril 1802. Elle regroupe cinq églises consistoriales luthériennes. Inspecteur ecclésiastique, inspection ecclésiastique — DHIALSACE. Il y a six inspections dans l'église luthérienne d'Alsace (Strasbourg Temple-Neuf, Strasbourg Saint-Thomas, Wissembourg, Bouxwiller, La Petite Pierre et Colmar), plus celle de Colmar.
Il appartenait à l'Etat d'intervenir; aussi faisait-il aux communes l'obligation d'entretenir une école primaire. C'était une révolution et l'annonce de l'école conçue comme un service public. Mais la loi Guizot, limitée à 25 courts articles, n'avait pas résolu tous les problèmes; et elle ne disposait que pour les garçons. Sans doute la législation du régime sera-t-elle abondante et l'œuvre de Guizot considérable. Mais à la veille de la grande lueur de 1848, les touches d'ombres sont encore nombreuses. C'est avec le demi-siècle que l'institution scolaire reçoit une orientation décisive. La loi Falloux devient pour près de 30 ans la charte de l'enseignement. Au lendemain de 1848, le spectre de la Révolution, et des socialistes, hantaient les hommes au pouvoir. Les Inspecteurs ecclésiastiques protestants en territoire rhénan (1555-1619) - Persée. Sans doute, la loi Parieu avait-elle éliminé les socialistes et les républicains, mais il fallait préserver l'avenir. L'Etat entendait s'appuyer dans cette œuvre sur l'Eglise. Aussi, la loi Falloux scellait l'alliance de l'Eglise et de l'Etat.
skytimetravel.net, 2024