sortie scolaire | Sortie scolaire, Fiches pédagogiques, Orthographe ce1
Il n'y a pas que les garçons qui aiment les duels à l'épée! Les célèbres mousquetaires du roi nous ont occupées durant quelques jours. Le nouveau cri de joie du Crapaud est « D'Artagnannn!! » qui souvent augure une bêtise, quant au Chameau, elle connait maintenant l'origine de la devise: « Un pour tous, tous pour un! ». Raconter une sortie scolaire ce2 2020. Ci-dessous, le Chameau lit Les trois mousquetaires, édition Auzou. Je ne vous en voudrai pas de ne pas visionner les 13 minutes de vidéo. À vrai dire, c'est ici un souvenir, le blog étant d'abord un moyen de garder des traces écrites et filmées de notre parcours. Et donc, plusieurs soirs de suite, nous étions toutes les deux occupées à lire Les trois mousquetaires, chacune sa version quoique le Chameau ait lu des passages de l'original. Exercice de narration Vous connaissez maintenant son cahier des histoires à raconter. Bien sûr, D'Artagan a fait l'objet d'un exercice de narration à notre manière: lecture d'un passage, exercice de narration, image à coller et titre à trouver et à écrire.
Quelques dessins Dessin spontané – on ne se moque pas des épées tordues! Dessine-toi en mousquetaire! D'Artagnan et les trois mousquetaires Théâtre Advienne Que Pourra Cerise sur le gâteau: ce jeudi, nous sommes allées toutes les deux au Théâtre Outremont voir la pièce tirée de l'œuvre d'Alexandre Dumas. Un spectacle de cape et d'épée… à couper le souffle! Il n'y a pas que des inconvénients à vivre en ville. Montréal offre une riche variété de spectacles pour la famille, de gratuits à chers. Avec Papa Crapaud Chameau, nous avons pris en début d'année la décision d'acheter moins de choses (dont jeux et jouets) au profit de sorties, privilégier l'être à l'avoir. Enrichir la culture des enfants (et la nôtre), développer leur sens artistique mais surtout créer des souvenirs en famille: pas besoin de me forcer, j'ai gardé mon âme d'enfant et je me régale de ces sorties. Ci-dessous la bande-annonce du spectacle. Raconter une sortie scolaire ce2 video. Les aventures du jeune gascon, écrites par Dumas et publiées au milieu du XIXème, émerveillent encore petits et grands.
Les classes de CE2-CM1 et CM1-CM2 se sont rendues à la Bastille à pied depuis l'école. Les élèves sont montés par la porte Saint-Laurent jusqu'à la gare haute du téléphérique. Sortie scolaire – Ecole St Joseph. De là, 7 équipes se sont lancés dans le parcours d'orientation permanent « famille » à la recherche des 13 balises permettant de découvrir la forteresse de la Bastille: ses remparts, ses interminables escaliers, ses points de vue, ses grottes… Après cette activité, il était l'heure de pique-niquer dans le champ derrière l'Accrobastille pour reprendre des forces, puis de profiter d'un temps « libre » pour se retrouver entre copains de classes différentes pour des petits jeux de société ou autre activité à faire ensemble. Les élèves ont repris le chemin de l'école en descendant par le même côté et se sont amusés à faire le parcours santé. Une journée à la fois ludique et sportive qui a ravi les élèves, les enseignantes et les parents accompagnateurs!
Un article très très attendu je le sais, je vous raconte enfin comment s'est passé mon contrôle pédagogique de cette année. Il a concerné cette fois-ci ma fille qui est en CE2 et mon fils en CP. Notre contrôle pédagogique: je vous raconte Le contrôle a duré en tout 1h45. J'avais rendez-vous chez moi avec l'inspectrice et une conseillère pédagogique qui l'accompagnait. Raconter une sortie scolaire cef.fr. Elles sont arrivées à 9h et sont partis à 10h45. Le temps passer sur les exercices par enfant a été d'environ 40 minutes, mais c'est un ordre d'idée seulement. Pour vous raconter tout ça au mieux, je vais diviser le contrôle en 3 parties: 1 ère partie: l'entretien avec l'inspectrice 2 ème partie: les exercices des enfants avec la conseillère pédagogique 3 ème partie: la conclusion L'entretien avec l'inspectrice Nous nous sommes installés dans le salon. Elle m'a posé une série de questions préparées et elle a noté mes réponses sur une feuille. Voici les sujets des questions qu'elle m'a posé: [je vous note ici tous les sujets abordés.
Une journée à la cité des sciences Le 15 mai, les élèves de CE2 de Melle Amelot et Melle Mulet ont fait une sortie à la cité des sciences à Paris. Malgré la pluie la journée fut excellente. Le matin, les élèves ont eu l'opportunité de visiter la cité des enfants. Plusieurs activités étaient réparties en 6 zones thématiques: Le corps, Communiquer, Le studio TV, Les jeux d'eau, Le jardin, L'usine. Les jeux d'eau et le studio TV ont été particulièrement plébiscités par nos petits scientifiques. Les trois mousquetaires : lecture, narration, dessins et sortie-spectacle - Crapaud Chameau. Dans l'après midi, après un détour au planétarium, nous avons pu découvrir l'exposition sur les Gaulois, thème que les enfants avaient étudié en histoire. L'exposition fut forte intéressante et les enfants ont pu confirmer leurs connaissances en histoire. Nous avons cependant regretté de ne pas pouvoir participer à l'atelier de fouilles archéologiques qui était fermé le jour de notre visite.
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