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1 Quel est l'autre nom de l'oeuvre? L'Optimisme Candidus L'Atrabilaire amoureux Le Blâme de la vie 2 Que traduit le prénom du personnage principal du conte, Candide? Testez-vous sur ce quiz : CANDIDE ou l'optimisme - Babelio. La ruse et l'intelligence Le courage et la force La naïveté et la crédulité La paresse et le mépris 3 Tout au début de l'oeuvre, où se situe le jeune Candide? Dans le château de son oncle en Allemagne En pleine tempête au large de Lisbonne, au Portugal Dans un parc de Paris, avec la belle Cunégonde Dans la demeure de sa mère à Constantinople est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message: 4 Quel est le titre de la personne qui héberge Candide au début du conte philosophique? Baron Duc Roi Seigneur 5 Qui est le précepteur de Candide, ce personnage borné, n'acceptant pas la réalité et ayant une philosophie particulière qui se traduit par: 'Nous vivons dans le meilleur des mondes possibles'? Baptiste Pangloss Néron Ludovic 6 Quel évènement majeur du récit va projeter le jeune Candide dans le 'vaste monde', chassé à coup de pieds au derrière?

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Commentez brièvement la fin de Candide: comment interprétez-vous l'affirmation 'cela est bien dit, mais il faut cultiver notre jardin'? - cf. question 3 -> Candide renonce aux idées de Pangloss 'oui, oui, c'est bien dit, mais il y a de choses plus importants pour trouver le bonheur' - autre interpretation: Candide vient de voyager beaucoup à ce moment là, il peut être qu'il a découvert qu'il faut être aussi homme qui connaît son monde, cultivé, avec une perspective ouverte pour toute religion et conviction. Candide questionnaire. Il est important d'être cultivé pour comprendre le monde et ne pas appartenir à une seule idée fanatiquement.

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Les chiffres donnés sont imprécis, comme le montrent les adverbes « à peu près » (lignes 2 et 3), « environ » (ligne 3), le déterminant indéfini « quelques » ou le GN « le tout » (ligne 4). 11. « beau », « leste », « brillant », « ordonné » sont des adjectifs qualificatifs mélioratifs. Ils forment une progression croissante (du plus bref au plus long), tous précédés de la conjonction de coordination « si » exprimant l'intensité. On peut alors parler de gradation. Ce passage relève, a priori, de l'éloge. 12. « Les trompettes, les fifres, les hautbois, les tambours, les canons » est une énumération surprenante en ceci qu'elle se termine par un mot qui n'a pas de point commun avec les autres termes, tous en rapport avec la musique. On comprend que ce qu'on lit n'est peut-être pas un éloge de la guerre. 13. La guerre est désignée par cet oxymore. 14. Questionnaire candide corrigé la. L'antiphrase est utilisée. Le « meilleur des mondes » ne peut-être celui où tant de gens meurent. On opposera également le singulier « la mousqueterie » aux « dix milles coquins », la disproportion révélant l'ampleur du massacre.

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15. Une nouvelle antiphrase peut être relevée dans l'expression « quelques héros ». L'euphémisme « les besoins naturels » montre de quoi sont capables lesdits héros. 16. On l'a vu, ce texte ne peut être un éloge de la guerre. Ce texte relève davantage du blâme. Les atrocités de la guerre dont chaque camp est responsable sont dénoncées, montrées à l'index, révélées par l'auteur qui s'oppose aux « lois du droit public » (ce droit à faire la guerre, à détruire). Avec une abondance de détails (voir les différents champs lexicaux relevés), Voltaire montre l'étendue de la catastrophe. Pour autant, ni Candide ni les victimes de la guerre ne trouvent grâce aux yeux de Voltaire. Le premier tremble « comme un philosophe », se cache et se sauve; les seconds (en tout cas les soldats) ne sont que de la chair à canon, masse indénombrable, inutilement quantifiable (« à peu près six mille hommes », « environ neuf à dix mille coquins »). Questionnaire candide corrigé des. Ils ne sont que des « coquins » qui « infectaient » la terre. En revanche, l'imprécision arithmétique (« Le tout pouvait bien se monter à une trentaine de mille âmes ») révèle aussi l'indignation de l'auteur (À quoi bon vouloir compter ce qui reste?

20. Comment l'histoire s'est terminée? La correction 1. Remplissez le tableau suivant: L'auteur Nom Date et lieu de naissance Date et lieu de mort Autres œuvres Voltaire 1694 Paris 1778 Paris -Zadig -La mort de César L'œuvre Date de publication Nombre de chapitres Genre littéraire Courant littéraire siècle 1759 30 Conte philosophique Les lumières 18 e 2. Laquelle? Il s'oppose à la philosophie de Leibniz. 3. Quel est le personnage principal de l'histoire? Que dites-vous de son caractère? Le personnage principal est Candide, il est naïf, pur et innocent. Questionnaire candide corrigé definition. 4. Pour quelle raison Candide est chassé du château et par qui? Candide est chassé du château, suite à la relation intime qu'il a eue avec Cunégonde, par le baron. 5. Après avoir été chassé du château, Candide a découvert le monde, est-il comme le lui décrivait son maitre? Non, il était plein de maux. 6. Indique les noms des personnages selon les indications suivantes: § La bien-aimée de Candide à Cunégonde § Le précepteur de Candide à Pangloss § Le valet de Candide à Cacambo § La suivante du château à Paquette § Le juif tué par Candide à Don Issachar § Le baron à Thundr-ten-tronck 7.

Les Haut De Smith 2013