c'est quoi, Sup de Sub? C'est suivre une formation de 15 mois organisée COMME une création artistique (cinéma, musique, photographie, arts de la scène…) et qui ouvre sur TOUS LES MÉTIERS Apprendre à faire sa vie ~ c'est savoir choisir pour soi-même ~ c'est pouvoir le faire librement ~ c'est être soutenu. e pour se mettre en œuvre (toutes volontés, toutes directions, tous projets) Ce sont 2 campus gérés avec les étudiants: ~ Campus Issa Samb à Aix-Marseille Métropole ~ Campus Jean-Paul Curnier en Seine-Saint-Denis c'est pour moi, Sup de Sub? j'ai entre 17 et 26 ans & je vis dans la métropole de Marseille OU de la métropole de Seine-Saint-Denis mon diplôme ne me sert à rien je n'ai pas de diplôme je sais ce que je veux, mais je ne sais pas comment faire je ne sais pas ce que je veux, mais je sais ce que je ne veux pas toutes les portes me sont fermées… je ne me sens pas de les pousser en solo
Sup de Sub c'est quoi? 1 création artistique Suivre une formation de 15 mois organisée COMME une création artistique et ouvrant sur tous les métiers 1 projet personnel Développer un projet personnel et être soutenu pour le mener à bien 2 campus 1 campus à Aix-Marseille Métropole 1 campus en Seine-Saint-Denis Ils sont gérés avec les apprenants À Sup de Sub... Vous décidez de ce que vous voulez connaître pour le réaliser, nous vous aidons à aller chercher la pratique et le savoir aux meilleurs sources possibles. Tout le monde sur le campus se met à votre disposition, MAIS il y a une condition: en échange, vous aidez les autres. Ce que vous recevez, vous le donnez à votre tour. Le programme général se construit collectivement Vous décidez pour vous-même d'un projet personnel, en parallèle Cours d'arts Martiaux-SDS 2014-2015 Cours sound design-SDS 2014-2015 Cours Tir à l'arc-SDS 2014-2015 Cours d'arts Martiaux-SDS 2014-2015 Issa Samb, alias Joe Ouakam, était un sculpteur, peintre, acteur, poète, dramaturge et philosophe.
Il est né le 31 décembre 1945 et mort le 25 avril 2017 à Dakar, capitale du Sénégal. Issa Samb était une figure emblématique du mouvement Agit-Art créé au début des années 1970 à Dakar avec l'immense réalisateur Djibril Diop Mambéty. Il fut aussi, de 1992 à sa mort, membre du collectif international LFKs (qui dirige et organise Sup de Sub). Le campus de Sup de Sub ne restera pas fixé sur un seul et même lieu, mais se déplacera à la rencontre de tous les lieux de la ville. Assisté par des équipements mobiles, le campus bougera dans l'espace d'Aix-Marseille, à la découverte des différentes structures, différentes équipes et équipements qui s'y trouvent. Vous aurez ainsi l'occasion de mieux comprendre et connaître quelles sont les dimensions du territoire, de ses richesses, de ses services qui seront le plus en phase avec votre sensibilité et le plus utiles à votre projet personnel et à vos décisions pour vous-même. Promotion étudiants 2 classes de 20 Rythme Total horaire heures dont plusieurs temps en immersion Dates une attestation de compétences vous sera remise en fin de formation acquisition de Badges numériques ouverts de compétences mise en œuvre de votre projet personnel Dernières news du Campus Vous avez des questions?
Choisir ma Caf Afin de mieux vous accompagner dans vos besoins et de personnaliser les contenus du site, la CAF vous propose d'indiquer votre code postal: J'indiquerai mon code postal une autre fois Délais de traitement (Chiffres mis à jour le 30/05/2022) Votre Caf traite actuellement les courriels arrivés entre le 24/03/2022 et le 25/03/2022 Votre Caf traite actuellement les demandes de RSA et AAH* arrivés entre le 04/04/2022 le 13/04/2022 Votre Caf traite actuellement les autres demandes arrivés entre le Il est inutile de nous contacter si vous avez réalisé une demande après ces dates. Votre dossier est en attente de traitement. A SAVOIR Pour un traitement plus rapide de votre dossier, pensez à faire votre demande en ligne sur le ou sur l'appli Caf-MonCompte. Les allocataires sont satisfaits... du site internet à 92% des appels téléphoniques à 71% des visites à l'accueil à 71% de l'application mobile à 92% de la clarté de nos réponses aux mails à 74% de la clarté de nos courriers à 92% de la facilité à faire leur demande de prestation sur à 82% des délais entre la demande et le paiement de la prestation à 59% Bon à savoir Réponses au téléphone 92% des allocataires ont obtenu une réponse de la Caf au mois de Avril Taux de satisfaction allocataires sont satisfaits de la qualité de service de la Caf
→ Apprentissage transversal et d'ouverture: arts martiaux, programmation cinématographique, culture générale, culture juridique, travail sur le langage… → Apprentissage de soi: jeux d'acteurs, dialogue avec le directeur du projet. Phase Transfert [décembre 2019 - février 2020] Activité principale: accueil et tutorat par le groupe Issa Samb (IS - Marseille) du groupe Jean-Paul Curnier (JPC - Seine-Saint-Denis) nouvellement recruté; le groupe IS est responsabilisé dans la prise en charge des activités de tournage de la phase immersion du groupe JPC. Phase Trajectoire individuelle [mars - mai 2020] Activité principale: le principal ressort de cette phase repose sur les entretiens individuels avec les étudiants. Une triple orientation: prise de conscience (ce que tu as appris), relation aux autres (ce que tu pourrais transmettre aux autres de ce que tu as appris), expression du vouloir (ce que tu souhaiterais devenir). Ces entretiens constituent une véritable séquence au cœur du processus apprendre.
L'étudiant y est accompagné pour chercher et découvrir par lui-même les formes d'activités qui correspondent à ce qui n'est initialement qu'une image idéalisée. Cette phase s'achève par la constitution d'un réseau de ressources éducatives et professionnelles qui va permettre à chacun de passer de l'intention au projet, de déployer l'intention dans le monde des possibles, dans la rencontre avec les professionnels, comme dans l'expérience de stage et l'expérimentation de la pratique. Premiers principes d'une écologie de l'apprendre Apprendre, c'est entrer dans une relation à la connaissance et à sa transmission fondée sur le partage et l'acceptation de l'autre. À noter que le concept de "reprise de confiance en soi", si souvent identifié comme objectif dans les processus d'insertion, n'est pas premier dans la démarche SdS. Ce qui compte, c'est la confiance en l'autre, qui permet de l'accepter dans sa différence, d'accepter la relation de partage qui permet au contraire de se défaire de la posture de certitudes négatives, symptômes d'un système de défense, pour accepter – selon le modèle socratique – le risque de ne pas savoir et de douter, et par suite de "pouvoir vouloir apprendre".
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