jeu. 25 sept. 14 Correction du contrôle de grammaire + fin du questionnaire sur "Le Coupeur de mots". mar. 23 sept. 14 Devoir sur table (grammaire) + rallye conjugaison - orthographe et grammaire. Devoir sur table: classes grammaticales + accords dans le GN. lun. 22 sept. 14 Travail en groupes: répondre aux questions concernant "le Coupeur de mots" p. 18-19 du Fleur d'encre (reconnaître des personnages principaux, un narrateur, le genre d'un texte, identifier une édition, date de parution... ) Devoir à rendre; expression écriture ex. 10 p. 11 du cahier "la grammaire par les exercices". jeu. 18 sept. 14 Correction des exercices (GN) + les temps du récit (imparfait + passé simple). Début expression écrite (sur table). Ex. 14 p. 279 + ex. 11 p. 279 (seulement les 4 1ers mots) dans le Fleur d'Encre. mar. 16 sept. 14 Révisions sur les classes grammaticales (cahier grammaire par les exercices) + trace écrite dans la cahier. Faire l'exercice 9 p. 11 (préparation à l'expression écrite). Cahier de grammaire - exercices.
Cahier de grammaire - exercices. Révisions sur les classes grammaticales (cahier grammaire par les exercices) + trace écrite dans la cahier. jeu. 18 sept. 14 Ex. 14 p. 279 + ex. 11 p. 279 (seulement les 4 1ers mots) dans le Fleur d'Encre. Correction des exercices (GN) + les temps du récit (imparfait + passé simple). Début expression écrite (sur table). lun. 22 sept. 14 Travail en groupes: répondre aux questions concernant "le Coupeur de mots" p. 18-19 du Fleur d'encre (reconnaître des personnages principaux, un narrateur, le genre d'un texte, identifier une édition, date de parution... ) Devoir à rendre; expression écriture ex. 10 p. 11 du cahier "la grammaire par les exercices". mar. 23 sept. 14 Devoir sur table (grammaire) + rallye conjugaison - orthographe et grammaire. Devoir sur table: classes grammaticales + accords dans le GN. jeu. 25 sept. 14 Correction du contrôle de grammaire + fin du questionnaire sur "Le Coupeur de mots". mar. 30 sept. 14 ex. 7 p. 30 du Fleur d'encre sur le cahier de brouillon.
lun. 30 mars 15 Séance d'orthographe - pronoms indéfinis, accords du participe passé; le mot "leur". jeu. 26 mars 15 Contrôle de fin de séquence sur les Métamorphoses + suite de la lecture analytique de la Genèse. Début de la séance de vocabulaire: les expressions tirées de la Bible. Contrôle de fin de séquence sur les Métamorphoses + questions sur la Création du monde, 1 et 2 (photocopie distribuée en classe). mar. 24 mars 15 Fin du cours sur le futur simple et le conditionnel présent + exercices d'application. Lecture de la Genèse, la création du monde. lun. 23 mars 15 Fin du cours sur le Déluge, compte-rendu oraux par groupes sur les différents textes religieux présentés. Langue: révision du futur et de ses valeurs + initiation au conditionnel présent. lun. 16 mars 15 Le contrôle sur les Métamorphoses est reporté au jeudi 19 mars puisque les épreuves communes auront lieu le lundi 16. mar. 10 mars 15 Séance n°2 sur le BIble et autres textes sacrés. Travail par groupes autour du Déluge selon la Bible, le Coran, la tradition gréco-latine et sumérienne.
21 mai 15 Contrôle de conjugaison: présent de l'indicatif (voir en particulier prendre et peindre) + futur simple et futur proche. + contrôle de connaissances sur la séquence autour des textes sacrés (Bible). Devoir de fin de séquence fait en classe. mar. 26 mai 15 Correction du contrôle de fin de séquence + fin de l'activité TICE sur les fables. lun. 08 juin 15 Fin de la séance poésie à partir du poème de Victor Hugo "Le Lion" mar. 09 juin 15 Contrôle de grammaire et conjugaison (voir les fiches données en cours) - apprendre les verbes indiqués sur les fiches et donnés en exemples + revoir natures et fonctions des mots.
lun. 10 nov. 14 Exposés proposés par des élèves sur les monstres de contes de fées + sutie du travail collectif (collecte d'informations sur les contes à partir de documents). Fiches de lecture rendues. jeu. 13 nov. 14 Rédiger au brouillon 8 questions auxquelles il faudra répondre par "oui" ou par "non" pour faire deviner le monstre que vous avez sélectionné dans les livres consultés au CDI. lun. 17 nov. 14 Leçon de grammaire sur les accords des adjectifs (outil pour nos fiches d'identité de monstres). lun. 24 nov. 14 Correction de la préparation de la dictée et début de la dictée. Rappel/ homophones a/à; ou/où + terminaisons du passé simple, conjugaison du plus-que-parfait et conditionnel présent (initiation). ex. 1, 2 et 3 feuille de dictée préparée. + pensez à vos futurs monstres: au brouillon, imaginez leur habitat, leurs pouvoirs, leur apparence (descriptions). jeu. 27 nov. 14 Dictée et correction. Révision/ fonction des mots - la fonction sujet. mar. 02 déc. 14 Exercices sur le schéma narratif et le schéma actantiel dans les contes + leçon sur le schéma actantiel.
suite des questions de notre roman. Vous pouvez récolter jusqu'à 13 points réponse obligatoire Identification Nom et prénom Question 1 Qui frappe à la porte?
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