27 octobre 2021 Non classé Voici la classe de Monsieur Taillandier qui reprend ses activités après un atelier lecture dans le parc voisin.
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Ce vendredi 05 octobre 2012, nous sommes partis à la découverte de la bibliothèque communale (au dessus de nos classes maternelles) et nous y avons fait la connaissance de Monsieur Paul, notre dévoué bibliothécaire! Lors de cette animation, Monsieur Paul nous a lu 2 magnifiques histoires de...... pommes! Merci Monsieur Paul pour ce moment magique et à très bientôt!
Par plusieurs expériences, ils ont même pu comprendre le principe de fonctionnement des châteaux d'eau, de la filtration et du dessablage-déshuilage de l'eau. Précieuse cette eau douce! Stoppés par le confinement au mois de mars, l'ADES et Oïkos ont pu reprendre le projet qu'à l'automne, avec en partie de nouveaux élèves. Séance 2: L'eau et la santé Qu'est-ce qu'être en bonne santé? Pourquoi mon corps a-t-il besoin d'eau? C'est à ces questions que les élèves de Collonges ont tenté de répondre pour cette deuxième séance animée par l'ADES du Rhône-Métropole de Lyon. Ils ont notamment pu réfléchir à l'impact de la pollution de l'eau sur la santé. Séance 3: Mais alors, comment préserver l'eau à l'école et à la maison? 150 litres d'eau par jour, c'est ce que consomme en moyenne un habitant de la Métropole de Lyon par an. Histoire - Chez Monsieur Paul. Pour cette séance, les élèves ont réfléchi à des idées pour réduire la pollution et le gaspillage au quotidien! Dans la cours d'école, à la cantine, dans la salle de bains ou la cuisine, chaque classe a identifié des problèmes et des solutions à ceux-ci.
Bonsoir, Je partage avec vous une leçon augmentée que j'ai faite aujourd'hui avec mes élèves de CE2 en Enseignement civique et moral. Bon j'avoue je suis allé un peu plus loin que le programme donc cette leçon est utilisable également en CM1 CM2. Cette leçon explique et comporte: Ce qu'est l'union européenne les symboles de l'union européenne La construction européenne la géographie de l'union européenne un lien vers une carte interactive qui explique pas à pas l'intégration des différents pays de 1958 à 2013. 3 liens vers des jeux en ligne interactifs sur l'union européenne. Voici un visuel: En bas d'article vous trouverez la version corrigée enseignant. Voici le lien vers la carte interactive et la carte de l'union européenne à compléter et colorier par les élèves. Je vous conseille de l'imprimer en A3 pour que vos élèves aient la place pour écrire le nom des pays dans les cases. A l’école de Monsieur Paul, on s’engage pour préserver la ressource en eau ! – Education & Environnement. Pour télécharger ces 4 fiches et la version corrigée c'est ici: Corrigé enseignant union européenne L'union européenne et ses symboles+ carte fiche élève
Sur chaque carte se trouve une question et une réponse. Voici un visuel: On peut donc laisser les élèves y jouer en autonomie. Chaque paquet contient 63 cartes. On peut donc imaginer faire jouer à 6 élèves avec chacun 8 cartes. La classe de monsieur paul anglais. Une pioche au centre de la table de 15 cartes Chacun leur tour il pose une question au joueur de gauche le plus proche. Si le voisin répond bien il remporte la carte qu'il place devant lui. S'il répond mal il doit piocher. Une fois la pioche vidée, le joueur avec le plus de cartes posées devant lui remporte le jeu. Le jeu est utilisable aussi en CM1 CM2 si les progressions ont été réalisées de manière spiralaire. Voilà bonne utilisation à tous et n'hésitez pas à remercier Michel Point via facebook sur ma page où cet article est partagé: Voici les 2 jeux à télécharger et imprimer: jeu de 63 Cartes-Gaulois Jeu de 63 Cartes-romains Navigation des articles
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