Pour évaluer, piloter et contrôler sa performance, tant au niveau global qu'à chaque niveau de son organisation, l'entreprise a besoin d'exploiter rapidement un ensemble d'informations synthétiques et pertinentes. Elle dispose à cet effet de deux outils de gestion complémentaires à la gestion budgétaire qui sont le tableau de bord et le reporting. Le tableau de bord constitue essentiellement un outil de pilotage, alors que le reporting représente plutôt un outil de contrôle. I) Le tableau de bord de gestion: Ce chapitre présente le tableau de bord de gestion consacré au pilotage de la performance des centres de responsabilité de l'entreprise. Définition et objectif: Le tableau de bord rassemble des indicateurs significatifs à caractère commercial, financier, technique, utiles au pilotage de la performance à court terme. Il y a lieu d'établir un tableau de bord par centre de responsabilité ou par niveau hiérarchique avec ses propres spécificités. Son objectif est: - d'obtenir rapidement des indicateurs de gestion essentiels qui intéressent le responsable concerné pour guider sa gestion et en apprécier les résultats; - d'analyser l'évolution, en temps réel, des indicateurs de gestion à l'aide d'écarts, de ratios, de clignotants…; - de réagir efficacement dans un court délai aux évolutions environnementales et aux écarts traduisant des dysfonctionnements; - de mesurer les effets des actions correctives; - de favoriser la communication interne transversale et par voie hiérarchique.
Il aide également à suivre la performance organisationnelle et à améliorer le système de communication interne et externe de l'entreprise. Comment créer un tableau de bord équilibré Lorsque vous créez un tableau de bord prospectif, il est important de commencer par identifier la stratégie, la vision, la mission, les valeurs et les partenaires de votre organisation. Identifier les besoins du client et la proposition de valeur de l'entreprise en créant différents aspects de la stratégie de l'entreprise comme les thèmes stratégiques et les résultats. Décomposez les thèmes stratégiques que vous avez identifiés en objectifs stratégiques. Classez ces objectifs en fonction du niveau du thème stratégique et classez-les par perspectives. Et les relier en liens de cause à effet pour chaque thème stratégique. Créez une carte stratégique à l'échelle de l'entreprise qui décrit comment l'entreprise apporte de la valeur à ses clients et à ses parties prenantes. Créez des mesures de performance pour les objectifs stratégiques que vous avez identifiés précédemment.
« Le tableau de bord est un ensemble d'indicateurs et d'informations essentielles permettant d'avoir une vue d'ensemble, de déceler les perturbations et de prendre les décisions d'orientation et de gestion pour atteindre les objectifsprévus. Il permet enfin de donner un langage commun à l'entreprise. » Qu'est ce qu'un tableau de bord? « C'est un système d'information permettant de connaître en permanence et le plus rapidement possible les données indispensables pour contrôler la marge de l'entreprise à court terme et faciliter dans celle ci l'exercice des responsabilités » Michel Gervais Il est un outil de suivi, dont les caractéristiques sont précisément une approche souple, capable d'évoluer et de s'adapter, une information obtenue dans des délais rapides et proches de l'action, reflétant une performance. La finalité de cet outil est donc de piloter l'entreprise et d'en évaluer la performance. A quoi sert un tableau de bord? • Outil de contrôle pendant l'action; • Outil de communication entre responsables; • Outil de prise de décision; • Outil de motivation pour les collaborateurs; • Instrument de veille.
Qualité de l'enseignement - note de satisfaction des clients pour les cours dispensés; des clients pour les supports pédagogiques; - nombre de réclamations; - nombre de remplacement d'enseignants pour insatisfaction; - taux de fidélité de la clientèle; - taux d'abandon pour cause d'insatisfaction. Mise en place rapide des cours - délai moyen d'évaluation des élèves à l'inscription; - délai moyen d'attente entre l'inscription et le début des cours; en cas de remplacement d'un enseignant. Progression des élèves - évaluation des élèves à l'inscription; la fin de chaque trimestre; - taux de réussite aux examens; cause d'objectifs atteints; Taux d'évolution des résultats scolaires. II- La remontée des informations (reporting) Définition et objectif: Le reporting permet de fournir à la hiérarchie un compte rendu périodique des actions accomplies et des résultats obtenus par une unité de gestion (centre de responsabilités, filiale, usine…). C'est un outil de contrôle a posteriori, primordial pour les entreprises dont la gestion est décentralisée.
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