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Clowns, pitres et farceurs en scene 4/7 ans Cet ouvrage propose trente-deux courtes pièces s'appuyant sur des situations simples et cocasses grâce auxquelles les enfants de 4 à 7 ans apprendront à jouer avec les mots ainsi qu'avec leur corps. Les sketches, de deux à six pages, mettent en scène de petits ou grands groupes, de deux à trente-deux acteurs. Ils peuvent aisément être montés et représentés en classe ou en atelier théâtre. Musique sur l'eau - danse - Musique - Forums Enseignants du primaire. Ces textes donneront l'occasion aux jeunes apprentis comédiens d'incarner: – des clowns un peu naïfs (Tagal, Datsoin et Tsoin, Gus et Rototo, Patatra…); des enfants facétieux (bons élèves, polissons, pitres…); des créatures impressionnantes (Tigredou, rocmitoufle, Grand farceur…); des personnages loufoques se retrouvent dans des situations burlesuqyes (familles concourant au jeux olympitres, Père Noël voulant faire du trapèze, papa dont le métier est d'être clown…). Une kyrielle de personnages et de situations drôles ou grotesques comme les jeunes enfants les affectionnent.

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Ici tout glisse, apparait et disparait, compose des tableaux successifs dont on n'arrive pas à tout voir, peut-être une histoire à résoudre en permanence, sans héros. Bruno Schnebelin

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Conditions Techniques 2 versions (jouables dans la même demi-journée) Version « crèche » Durée: 30 min. Public: 18 mois à 3 ans Jauge: 40 spectateurs enfants et adultes Version « maternelle » Durée: 45 min. Public: 3 à 7 ans Jauge: 90 spectateurs enfants et adultes Plateau optimal: ouverture 7 m, profondeur 5 m, hauteur 4 m + coulisses, pendrillons Espace minimum: 4m x 3m Montage: 1 service de 4h si pré accroche Démontage: 1 service de 2h Matériel à fournir: proximité d'un point d'eau Scénographie: 2 vasques sur pied, accessoires. Merci de nous fournir impérativement la fiche technique de la salle. Notre fiche technique est adaptable à votre salle. Le spectacle sur l’eau | École Saint Georges. Nous contacter. Photos Dossier de Presse Pour télécharger le dossier de presse de Hola L'Eau Là, cliquez ici

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Les cubes sont faciles à porter car on peut les prendre dans la main: ils sont solides. L'eau est difficile à prendre car elle coule, on ne peut pas l'attraper: elle est liquide Séance 5: Situation-problème: le transport de l'eau avec outils Matériel: - 1 bac à eau rempli à moitié - outils plus ou moins adaptés: gobelets, bouteilles (petites et grandes, crevées ou non), assiettes plates et creuses, entonnoirs, passoires, éponges, râteaux, cuillères,... Spectacle sur l eau maternelle du. - 1grande bassine Consigne:Cherche et trouve les objets avec lesquels tu peux transporter de l'eau pour remplir la grande bassine. Maintenant, nous n'avons presque plus d'eau et certains outils ne fonctionnent plus. Comment finir de vider le grand bac avec les outils que nous avons? Structuration: ACTIVITE DIRIGEE EN GRAND GROUPE Rappel de la séance, description des outils selon leur plus ou moins grande contenance, réalisation d'un panneau à deux colonnes (outils efficaces/inefficaces pour le transport de l'eau lorsqu'il y en a peu). Séance 6: le château en feu Compétence: Comparer des grandeurs de même nature et concevoir la grandeur comme une propriété de l'objet, la reconnaître et la nommer (SC p30).

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Avant même l'acquisition de la lecture, et par le biais du jeu et de l' improvisation, le théâtre permet de canaliser l'imagination des enfants pour en faire un moyen d'expression et d'épanouissement. Sketches et contes à mimer 3/8 ans de Brigitte Saussard Un ouvrage original par la variété de ses activités de mime comportant un réel guidage pour l'animateur. Fêtes en scène de Sabine Assouline et Dominique Megrier (5/8 ans) Un bon moyen d'approfondir, ou de faire découvrir, nos rituels aux plus petits et de les initier au théâtre en faisant la fête.

Ce vendredi matin, nous avons assisté au spectacle du « Trésor de Calico Jack ». Une aventure au fil de l'eau. Une bouteille qui flotte au fil de l'eau, un pirate qui a perdu son bateau … C'est le début d'une aventure qui nous emmène de la source à la mer. Un moment très convivial où les enfants sont à la fois spectateurs et acteurs. Merci Bertrand HIEN.

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