Le gendarme DEHUYSER est venu nous présenter le code du Permis Piéton. C'est une étape dans l'acquisition des savoirs exigés par l'APER en éducation civique et s'inscrit dans la première rubrique: « se déplacer, seul ou accompagné, dans des espaces identifiés et variés: trottoir, chaussée, environnement familier ou non, en tenant compte des contraintes de l'espace, des dangers et des autres usagers. » Pendant cinq semaines, les élèves de CE2 et de CM1 ont appris les règles à respecter dans la rue. Ce Permis Piéton a pour vocation de sensibiliser chaque enfant aux dangers de la rue et de l'inciter à prendre en main sa propre sécurité. Les élèves ont passé l'examen du Permis Piéton, en présence du gendarme DEHUYSER qui a validé l'épreuve. A VOIR AUSSI! Permis piéton des CE2: carton plein! Cette année, les CE2 ont été très performants: tous ont reçu le sésame qui... Cliquez ici pour Lire plus... Permis piétons – Ecole Le Marais Bleu St Hilaire de Riez. Présentation du permis piéton aux CE2 Lundi 6 janvier après-midi: présentation du code du jeune piéton aux élèves de CE2... Cliquez ici pour Lire plus...
Encore un gros travail de ma collègue Aurelia concernant la sécurité routière. Jusqu'à maintenant, on utilisait une mallette avec des modules tout prêts mais nous avons rencontré plusieurs problèmes: une mallette avec un CD pour 4 classes de CM, donc il fallait s'organiser pour ne pas faire en même temps; nous avons constaté la perte de plusieurs fiches (bah oui parce que avec les allers-retours de la mallette…); des modules qui ne correspondaient pas tout à faire à l'attestation APER de fin de CM2 mais faute de mieux on faisait avec! Préparer le permis piston ce2 de. Donc cette année, ma collègue s'est mise en quête pour trouver un nouveau support! Elle a trouvé sur le site de la GMF un coffret disponible gratuitement sur simple demande par mail. L'avantage, c'est que chaque classe aura son coffret! (Moins de perte, organisation plus simple). La GMF lance un nouveau CD-ROM intitulé "Les 2 font l'APER", destiné aux enseignants des cycles 1, 2 et 3 pour la préparation de leurs élèves à l'APER, l'Attestation de Première Éducation à la Route.
Le "Permis Piéton pour tous les enfants" est une grande initiative nationale de prévention du risque piéton chez les enfants de 8/9 ans lancée en octobre 2006 dans les écoles. Partout en France, le principe est de faire passer aux enfants entre 8 et 9 ans leur "Permis Piéton". Par des mises en situation et un jeu de questions-réponses, l'objectif est d'enseigner, au-delà des règles de circulation piétonne, le sens de la responsabilité individuelle, grâce à un ensemble de précautions, de réflexes et d'astuces supplémentaires permettant aux enfants d'assurer leur propre sécurité.
Et d'ici là, la classe va continuer de s'entraîner avec le livret et lors des sorties.
La brochure permis piéton, que vous pouvez vous procurer auprès de l'antenne de votre département, est remise à tous les élèves. Elle permet de leur faire comprendre les dangers de la rue auxquels ils peuvent être confrontés en tant que piétons. Présentée en classe par un représentant des forces de sécurité de l'Etat, un policier municipal ou un membre de Prévention MAIF, elle permet à l'enseignant de préparer ses élèves à s'adapter aux situations dangereuses afin qu'ils puissent se déplacer en toute sécurité. Préparer le permis piéton ce jeu. Cette préparation se fait en quelques semaines, à l'issue desquelles les élèves répondent à un questionnaire de 12 items, grâce auquel ils se voient décerner leur Permis piéton. La brochure de 40 pages contient des explications illustrées ainsi que des exercices pour s'entraîner et apprendre en s'amusant. En savoir plus
Les formations sont dispensées grâce à des kits pédagogiques, véritables outils clé en main faciles à mettre en œuvre par les enseignants. 6 séances de 45 minutes pour le permis piéton La première séance est animée par un intervenant extérieur (gendarmerie nationale, police, bénévoles MAIF, membre de l'USEP, intervenant départemental sécurité routière). Celui-ci fait visionner un film aux élèves et engage avec eux un débat. Les séances 2 à 5, sont conduites par l'enseignant à partir d'un livret présent dans le kit. Quatre thématiques sont abordées: prendre des repères, marcher sur le trottoir, traverser sur les passages piétons, savoir réagir dans des situations "piège". Préparer le permis piéton ce document. La dernière séance, à nouveau animée par l'intervenant extérieur, est évaluative. Le permis est alors remis le plus souvent lors d'une petite cérémonie, en présence des parents, des élus locaux, des responsables locaux de la prévention MAIF. Le but est de valoriser le travail d'éducation à la sécurité routière réalisé en classe par les enseignants et leurs élèves.
Stop, pas trop vite! Quelques outils pour les parents Je voulais vous mettre le lien du guide sur lequel nous avions travaillé dans ma classe mais… il n'existe plus. Je pense qu'il est sur le point d'être réédité. Si vous avez plus d'informations, n'hésitez pas à en faire part! IPOTÂME ....TÂME: La sécurité routière du piéton. Vous trouverez quelques précisions sur les sites de: -La Maïf (le guide était édité par la Maïf), "prévention permis piéton", – Eduscol rubrique prévention routière: ici, vous avez de petites vidéos "rue Tom et Lila" dans lesquels Lila explique à Tom comment bien se comporter sur la route: la forme des panneaux, circuler sur le trottoir… -Le site de la prévention routière: vous y trouverez de nombreuses informations et ressources. Il y a même des vidéos interactives. Vous verrez que votre enfant va apprendre beaucoup de choses… et vous aussi! D'ailleurs, même s'il a passé son permis piéton à l'école, je pense que ça ne peut qu'être bénéfique de reprendre avec lui… C'est sûr qu'on aura beau faire le maximum, le risque zéro n'existe malheureusement pas sur la route Mais c'est à nous, adultes, de monter l'exemple à nos enfants: – Ceinture de sécurité / siège auto, – Respect des règles de sécurité sur la route (vitesse, sobriété…), – Etc mais vous connaissez… Non, je ne suis pas sponsorisée par la gendarmerie (! )
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