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Les défenseurs peuvent remporter la manche de deux façons différentes: soit, ils éliminent tous les attaquants et il ne reste plus que le cavalier, soit l'un d'entre eux touche l'attaquant porteur du drapeau. Une manche étant terminée, les joueurs en engagent une autre en changeant de rôle Autre manière de jouer Le jeu se pratique aussi sans appliquer la règle de la campagne. Sous cette forme, la conquête du drapeau est alors plus difficile. Si un attaquant, menacé de près par un défenseur, lâche le drapeau, il y a arrêt de jeu. Le drapeau est remis à sa place d'origine et un nouvel engagement est réalisé: les équipiers non éliminés étant dans leur camp, le cavalier touche le drapeau et crie «Drapeau! ». Lorsqu'un attaquant a pris l'initiative de s'emparer du drapeau, il n'a plus le droit de le lâcher. Quiz drapeaux du monde - facile. Il doit absolument, à lui tout seul, le rapporter dans son camp, et si un attaquant le touche, c'est toute son équipe qui perd la manche. Le preneur du drapeau engage la réussite ou la défaite de son équipe sur le mode du tout ou rien: le dénouement de la manche va se jouer dans les quelques secondes qui suivent la prise du drapeau.

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☀ Découvrez notre newsletter de juin: nos promos et nos conseils pour l'export LSU! ☀ Fermer Discipline Education physique et sportive Niveaux CM1. Auteur Q. HOULBREQUE Objectif - S'organiser tactiquement pour gagner le duel ou le match en identifiant les situations favorables de marque. - Adapter son jeu et ses actions aux adversaires et à ses partenaires. Jeu drapeau simple et rapide. - Se reconnaître attaquant / défenseur. - Coopérer pour attaquer et défendre. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Déroulement des séances Séance 1: Le drapeau - Education physique et sportive, 40 min 1 Le drapeau Dernière mise à jour le 29 janvier 2017 Discipline / domaine - Rechercher le gain de l'affrontement par des choix tactiques simples. - Se reconnaitre attaquant / défenseur. - Assurer différents rôles sociaux (joueur, arbitre, observateur) inhérents à l'activité et à l'organisation de la classe. Durée 40 minutes (4 phases) Matériel - des chasubles pour distinguer les 2 équipes - des plots pour matérialiser le terrain et les camps - 1 fanion (le drapeau) - 1 foulard (ou brassard) pour le cavalier - Terrain: 10 x 15 m - 15 x 20 m - 20 x 25 m (en fonction du nombre, de l'âge, du niveau de pratique des joueurs) - Lieu: cour, préau, gymnase (possible en pleine nature sur surface plane) 1.

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Si vous accomplissez ceci sans vous faire attraper, votre équipe gagne. La capture du drapeau peut se faire grâce à des stratégies d'équipe ou par différentes ruses. La pratique de cette activité exige un minimum d'espace intérieur ou extérieur et une surface peu accidentée. Pour capturer le drapeau, il faut arriver à atteindre la zone où il se trouve. Une foi dans cette zone, on ne peut plus se faire attraper mais il reste le retour à faire. Si lors du retour on se fait attraper, il faut lâcher le drapeau et aller en prison. L'équipe adverse ne peut pas ramener son drapeau à l'endroit initial, il doit rester sur place. Jeu drapeau simple english. Le but étant d'être la première équipe à ramener le drapeau adverse dans son camp. Des stratégies doivent être mises en place, chacun a alors un rôle: défenseur du drapeau, ou attaquant. Prison: si vous êtes capturé et mis en prison, vous pouvez être libéré si un membre de votre équipe fait tout le chemin pour vous toucher, sans se faire toucher lui-même par les adversaires.

L'animateur devra ajuster son intervention à cet ensemble de particularités propres à chacune des situations qui se présentera. Lire

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