Cette sensibilité n'est pas la même pour tous le monde donc on ne peut pas en faire quelque chose d'universelle. La notion d'agréable étant basée sur un jugement personnel on ne peut pas reprocher à l'autre d'être en désaccord car en rejetant la notion de son agréable à lui, c'est comme si on lui reproché de ne pas avoir la même sensibilité sensorielle que nous ce qui est parfaitement impossible. On ne peut donc pas comparer deux notions de l'agréable car elles ne sont en aucun cas opposable puisqu'elles n'ont pas de dénominateur commun, elles ne possèdent pas de bases concrète Accédez à la suite de ce contenu Accèdez aux contenus premium de 20aubac gratuitement en proposant votre propre corrigé, ou en obtenant un accès payant.
Mon but était donc, en proposant cet exercice, de vérifier leurs connaissances en ce qui concerne le cours " théorie et expérience ". Ce qui explique que j'accorde plus de place et donc d'importance, dans mon corrigé, à l'intérêt philosophique, ainsi que la place moindre que j'accorde au problème du langage. Introduction théorétique sur la vérité et le mensonge au sens extra-moral (1873) (in Le livre du philosophe, GF) Thèse: le mot, signe linguistique, est un concept. Problème: rapports langage et réalité/vérité. Les mots sont-ils capables de dire la nature des choses? (Cf. Explication de texte, texte de Kant, extrait de Logique. sujet bac blanc: "les mots cachent-ils les choses") Rousseau Du contrat social, IV, ii - Définir le prince et le maître. Si le thème général du texte est celui du droit du citoyen à l'opposition, le problème soulevé par l'auteur est, au-delà de la question explicite du texte, celui de savoir comment être sûr que les décisions exprimées par un vote sont toujours l'expression du véritable intérêt général. Il s'agit donc des conditions de possibilité de la démocratie; Rousseau répond en quelque sorte aux critiques traditionnelles de ce régime.
Eh oui, si le philosophe a cherché à résoudre un problème, cela signifie-t-il pour autant que ce problème est résolu? Pas forcément! Il peut donc être bienvenu de "discuter" sa réponse. Pour autant, ce n'est pas un exercice aisé, voilà 2-3 conseils pour te guider: Concentre-toi sur une partie précise du texte en la nuançant. Cela te permet d'affirmer l'intérêt philosophique du texte tout en montrant que sur un détail précis, son point de vue peut être réfuté. Confronte la vision de l'auteur à celles d'autres philosophes / écoles de pensée. Si d'autres réponses ont été proposées, peut-être une est-elle plus judicieuse? En revanche, cela suppose d'avoir une très bonne connaissance du programme. Explication de texte philosophie kant corriger. Tu peux pousser la réflexion du philosophe un peu plus loin en ouvrant par exemple à un enjeu contemporain. Pour finir: la conclusion 🥳 Récapitule tout d'abord la thèse et l'intérêt philosophique du texte. Enchaîne avec 2 ou 3 phrases pour résumer la démarche de ton développement. Termine par une phrase mettant en évidence une perspective digne d'intérêt ouverte par la thèse proposé dans le sujet.
Du début à "[…] sentiment commun": – Expliquer et définir le concept de "jugement": façon dont notre esprit évalue les choses (donne une valeur aux choses). – Préciser que le jugement porte ici sur le beau seulement. Le beau est un jugement de goût esthétique (on se reportera à son cours sur l'art). – De là, Kant observe une tendance humaine au fond irrésistible: ne pas accepter que le jugement d'autrui soit différent du nôtre. – Relever une difficulté: Kant affirme que notre jugement repose non sur un concept (idée synthétique de la raison, possédant une dimension générale), mais sur un sentiment, c'est-à-dire une émotion personnelle. Comment, si le beau est un jugement général, peut-il reposer sur un sentiment particulier? C'est que ce sentiment du beau est à la fois individuel (il se manifeste en moi) et "commun": il existe identiquement chez les autres. 2. De "Or ce sens commun" à "[…] d'accord avec nous": – Se poser la question: quel est le fondement de ce "sens commun" du beau? Explication de texte philosophie kant corrigé au. – Préciser que "sens commun" désigne la manière semblable dont nous éprouvons le beau.
Cette distinction conduit à la thèse suivant laquelle il faut faire confiance à certaines autorités en ce qui concerne les premières connaissances, mais surtout pas pour les secondes. b) Analysez les étapes de l'argumentation - Certaines connaissances recquièrent le recours à une « autorité » (l. 1 à 5) - Les connaissances rationnelles, elles, l'excluent formellement (l. 5 à 9) - Les hommes ont tendance à se laisser impressionner et donc abuser par les savoirs et les arguments d'autorité (l. 9 à 12) 2. Kant Explication De Texte Corrigé | Etudier. Expliquez: a) "nous ne nous rendons ainsi coupables d'aucun préjugé" et "alors nous admettons ces connaissances comme simple préjugé" Dans le premier cas, nous n'admettons rien dans notre connaissance qui précède l'information que nous recevons, car nous sommes dans l'incapacité de recueillir nous-mêmes cette information. Dans le second nous admettons un élément de préjugé alors que nous avions le pouvoir d'en juger nous-mêmes en refaisant le raisonnement. b) "c'est de façon anonyme que valent les vérités rationnelles" Une vérité rationnelle n'appartient à personne.
skytimetravel.net, 2024