Je la guide vers la salle de bain, en lui tendant mes mains pour qu'elles les prennent, elle n'arrive pas à marcher droit, elle perd l'équilibre donc je la guide jusque vers les toilettes, en lui demandant si justement elle veut y aller; elle acquiesce. Donc je l'installe sur les toilettes; et lui dit que je vais lui préparer ses vêtements. Elle me répond qu'ils sont déjà prêts, et en effet ses vêtements étaient sur le chevet. Elle commence à retirer sa robe de chambre, je l'aide. Lorsqu'elle a fini, je la guide vers le lavabo, tout en le lui disant (en effet je lui décris chacun de mes gestes). Et là, je commence la toilette: tout d'abord je lui demande de laver le visage seule, elle accepte, je lui mets donc le gant dans la main et elle le fait. Pendant ce temps, je commence à laver le dos, les bras et le buste, je rince, et je la sèche avec une serviette. J'essaye de discuter avec elle Ue 4. 1 s1: soins de confort et de bien être 1468 mots | 6 pages UE 4. Ue 4.1 soins de confort et de bien etre beaute fr. 1 S1 Soins de confort et de bien-être Table des matières Introduction 1 Description de la situation 1 Analyse de la situation 2 Conclusion 3 Bibliographie 4 A_ Introduction De nos jours, bon nombre de personnes âgées sont placées en institution.
1 S1: Soins de confort et de bien-être
Enfin, il faut respecter le fait que ce ne soit pas facile pour une personne de se retrouver nu devant une autre personne. Il faut que le soignant garde en mémoire qu'il s'agit d'un soin qui n'est pas facile pour le patient et qu'il accepte et respecte l'intimité du patient. Uniquement disponible sur
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C'est le matin, au réveil, et je viens l'aider à réaliser sa toilette au lavabo, et lui préparer ses affaires, car elle sort aujourd'hui pour retourner à la maison…. U6. 1. s1 1339 mots | 6 pages UE 06. 01. S1 La compétence 3 se divise en 6 éléments. Ceux-ci seront notamment travaillés dans l'UE 5. S1 qui sera évalué par une analyse de pratique. Cet UE a pour objectif tous les éléments de la compétence qui nous permettra donc de valider la compétence en plus du stage pratique. Ue 4.1 soins de confort et de bien etre animal la. 1. Le premier élément consiste à: « Apprécier la capacité de la personne à réaliser les activités de la vie quotidienne et l'accompagner dans les soins en favorisant sa participation et celle de son entourage…. Hygiène 789 mots | 4 pages unités d'enseignement et l'acquisition des compétences -- Chaque UE contribue à l'acquisition des compétences du référentiel, selon le schéma suivant: Unités d'enseignement en relation avec la compétence 1: « Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier » - UE 2.
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