En plus, dans son article 10: « Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l'ordre public établi par la loi ». En effet, ces droits illustrent que: « Toute personne a droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion; ce droit implique la liberté de changer de religion ou de conviction ainsi que la liberté de manifester sa religion ou sa conviction seule ou en commun, tant en public qu'en privé, par l'enseignement, les pratiques, le culte… » La Charte africaine des droits de l'homme et des peuples, stipule également que: « La liberté de conscience, la profession et la pratique libre de la religion sont garanties. Sous réserve de l'ordre public, nul ne peut être l'objet de mesures de contrainte visant à restreindre la manifestation de ces libertés ». Charte des droits et des libertés de la personne accueille dans son hôtel campanile. De même, ces droits fondamentaux sont garantis par la Charte de la transition dans le chapitre IV, intitulé: Des libertés, devoirs et droits fondamentaux, évoque également dans son article 23: « Les libertés d'opinion, d'expression, de conscience et de culte sont garanties.
Toutefois, vu ce qui précède, il est inadmissible d'accepter cette violation flagrante. D'ailleurs, il faut comprendre que, la majorité de nos élèves sont de confession islamique, le récent rapport de département américain estime le taux de musulmans a plus de 85% et plus de 75% pratiquants. Charte des droits et des libertés de la personne accueillir 2. Il est dès lors, inadmissible désormais d'ignorer et de violer les droits fondamentaux de ces candidates voilées dans des salles d'examen sans aucun fondement juridique légal. En somme, nous demandons aux autorités éducatives, plus particulièrement le ministère en charge de l'Education, de ne ménager aucun effort pour le respect des droits fondamentaux de ces candidates, et prendre toutes les mesures idoines afin d'éviter la violation de ces droits, conformément à la déclaration universelle de droits de l'homme, la Charte africaine des droits de l'homme et des peuples et en respectant également, la charte de la transition, pour des examens normaux sans problème ni souci, nous le souhaitons ardemment.
Ils constituent la base du projet éducatif propre pour chaque enfant. Les services se donnent comme objectif premier le maintien de l'enfant ou du jeune dans son environnement familial. L'intérêt de l'enfant tel que défini dans la Convention Internationale des Droits de l'Enfant du 20 novembre 1989 doit toujours être pris en compte avant tout autre intérêt. L'action sera menée dans ce but sur la cellule familiale afin qu'elle soit la plus apte possible à l'évolution et l'éducation de l'enfant. Sur cette base, nous considérons l'usager comme une personne dont nous respectons: la liberté de conscience, les valeurs qui lui sont propres en raison de son éducation, de la situation sociale, de son origine ethnique ou de son expérience. Charte des droits et libertés de la personne accueillie à l'ADSPJ - Association Deux-Sévrienne de la Protection de la Jeunesse. En foi de quoi l'ADSPJ s'engage: au respect de la dignité de chaque usager, au respect de l'honneur et de la réputation de chaque usager, au secret professionnel, à ne pas faire de discrimination, à écouter et à favoriser l'expression des attentes de l'usager.
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