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La notion de compétence fait référence à la définition donnée par l'auteur. La compétence est « un savoir agir complexe reposant sur la mobilisation et la combinaison efficaces d'une variété de ressources internes et externes à l'intérieur d'une famille de situations 1 ». Cette définition sert de base à la mise en œuvre de la formation axée sur le développement de compétences. Actif formation 2015 cpanel. Le niveau de développement de compétences est mis en relation avec l'échelle du développement professionnel de Faucher 2 qui prévoit une progression croissante entre professionnalisation avec trois niveaux (novice, intermédiaire et compétent) et professionnalisme avec deux niveaux (avancé et expert). L'évaluation des compétences porte sur la mobilisation et la combinaison des ressources internes, externes mais aussi sur l'efficacité de celles-ci dans des situations significatives. Le référentiel de compétences constitue l'outil essentiel permettant l'accompagnement de l'étudiant par l'encadrant. 3 Dans le chapitre 2, Marianne Poumay et François Georges présentent des balises méthodologiques qui facilitent la mise en œuvre de programmes par compétences via l'établissement d'un référentiel de compétences et la réalisation d'une maquette de programme.

Pour bénéficier d'une formation, les personnes en recherche d'emploi doivent répondre aux conditions suivantes: être âgées de 18 ans au moins; être allocataires du RSA; être domiciliées dans le département de la Seine-Saint-Denis. Les inscriptions se font auprès des prescripteurs territoriaux ou des organismes de formation dont les coordonnées figurent sur le site de Défi métiers. Consulter la liste des formations du Programme Départemental d'Insertion Hanane Oumoucha Tags: formation | certification | Seine-Saint-Denis | demandeur d'emploi

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