Salut à tous, On me demande beaucoup ce que je pense de la méthode des J, encore appelée « spaced learning » ou « méthode des intervalles » et je vois aussi beaucoup de sujets sur les forums concernant cette méthode. Je vais donc vous dire ce que j'en pense. Tout d'abord, il faut savoir que je n'ai pas utilisé cette méthode pour mon année de PACES même si on utilise TOUS plus ou moins fidèlement et directement cette méthode. Vous n'êtes pas sans savoir que « la répétition est la mère de l'apprentissage » et cette citation part d'un constat très simple et scientifique: la capacité de mémoire décroit dans le temps. Une information que vous avez appris à un temps t sera un peu plus oubliée à un temps t+1, encore un peu plus oubliée à un temps t+2, etc.. si il n'y a pas eu une nouvelle exposition à cette information. C'est ce qu'on appelle « la courbe de l'oubli » ci-dessous que l'on doit au psychologue allemand Hermann Ebbinghaus. D'ailleurs, vous verrez à la fin de votre PACES à quel point on oublie très vite tous nos cours.
*L'appli de la Méthode des J bien connue des étudiants de Médecine pour son efficacité sur l'apprentissage. * Apprendre 2 à 3 fois plus pour le même temps de travail, comment est-ce possible? Conçue d'après les recommandations des meilleurs experts scientifiques de l'apprentissage, N'oublie Jamais permet de réviser ses cours au meilleur moment avec les méthodes les plus efficaces, et d'apprendre 2 à 3 fois plus que si tu relisais tes cours, pour un même temps de travail. Avertissement! Relire ses cours et bachoter donnent l'impression d'apprendre plus vite, mais c'est une illusion! Seules des évaluations objectives, tes notes, traduiront l'explosion de tes progrès à moyen et long terme, alors persévère! * N'oublie Jamais planifie chacune de tes révisions pour ancrer tes cours dans ta mémoire à long terme. * Simple et souple, ton agenda de révisions s'adapte à tes disponibilités. Tu l'alimentes en listant les cours que tu suis et en validant les révisions que tu fais. * Chaque révision est accompagnée d'un guide méthodologique qui te permet de travailler le plus efficacement possible.
Avec la méthode à J0, J2, J7, J14, on peut se retrouver certains jours avec jusqu'à 8 cours par jour à revoir en plus de ceux du matin à la fac, ça devient difficile d'un point de vue logistique en partant du principe qu'il faut 2h par cours. Alors oui, je suis entièrement d'accord, un cours qu'on a déjà vu 1 fois, 2 fois ou 3 fois ne mettra pas autant de temps à revoir que si c'était la première fois qu'on le voyait mais faisons le calcul.
1. C'est gratuit! Le service du site est entièrement gratuit et sans engagement. Pas d'abonnement, pas de restrictions, pas de frais... 2. Un agenda toujours sur toi! Tu peux retrouver ton agenda avec tes cours et événements partout: sur ton ordinateur, ta tablette, ton téléphone... Tu peux ainsi réviser où tu veux. 3. Aussi rapide que toi! Cela n'a jamais été aussi simple de calculer tes jours de révisions grâce à notre calendrier interactif et notre simulateur.
La clé est dans l'idée générale. (je l'ai mis en gras coloré souligné, histoire que tu retiennes bien 😌! Le surlignage fera aussi l'objet d'un autre article, mais chut, c'est un secret 🤫) Je m'explique. Cette méthode nous montre juste que c'est en répétant les révisions avec des intervalles assez importantes ( voire de plus en plus grandes) que nous arrivons à retenir beaucoup plus facilement. Il n'est pas obligatoire de suivre les rythmes proposés. L'essentiel est de trouver ton rythme, celui qui te permet de mieux retenir sans pour autant te coucher à plus de minuit parce que « j'Ai PaS FiNi MeS J!!! ». Il est vrai que nous avons tous une vie professionnelle et personnelle et que donc nous devons nous adapter à ces dernières. De plus, tout le monde n'a pas les même facilités pour apprendre et retenir: certains auront besoin de 7 voire 10 répétitions tandis que d'autres n'auront besoin que de 3-4 répétitions, c'est injuste mais c'est ainsi 😅! N'hésite pas à enlever des cours de ton agenda si tu estimes que tu les maitrises: en médecine, certains cours comme l'hématopoïèse sont courts et plutôt simples, je ne les avais vu que 3 fois, alors que d'autre comme le tissu osseux ou sur le métabolisme nécessitaient de les voir quasiment 10 fois 🥵!
Dans ce cas-là n'insistez pas et changez de méthode, le but n'étant vraiment pas de vous créer un sentiment d'incapacité. Utiliser tous ses sens est essentiel à la mémorisation et la restitution! Lorsque vous apprenez (si vous êtes chez vous, parce que sinon à la BU les gens vont vous regarder bizarrement) vous pouvez faire des gestes que vous associerez à une notion/une idée. Au fur et à mesure de vos révisions, ces gestes deviendront des automatismes et le jour du concours quand cette notion sera dans un QCM vous vous souviendrez exactement de quoi il s'agit. Réciter son cours peut aussi être une bonne alternative. Lorsque vous relisez un cours, faites-le à haute voix cela vous permettra de l'entendre une première fois déjà et dans un même temps vous pouvez enregistrer cette lecture sur votre téléphone. Vous pourrez réécouter cet enregistrement le soir en vous endormant ou la journée dans les transports en commun. Cela vous permet de ne pas avoir l'impression d'être collé à des fiches de cours sans cesse et surtout ne pas perdre trop de temps de révisions si vous habitez loin de la fac.
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